●開卷語 1
●本刊特稿
●漢語國際教育碩士專業學位課程與教材研究 趙金銘 3
●項目前沿
●在京高校留學生語言適應性研究 王波 10
●在京留學生生活適應性調查與分析 陳小明 歐青 王祖嫘 19
●漢語國際教育人纔培養
●漢語國際教育研究方法類課程初探 馬秀麗 33
●語言政策與漢語國際傳播
●美國各州雙語沉浸式教育概況與簡介 Rosa Molina等，李臻玉 譯 43
●國際學校學生對中國語言文化的認知與態度調研報告——以上海國際學校學生為例
●張麗華 李文韜 52
●論冰島語言保護政策對當地漢語推廣活動的影響及對策 湯潔峰 張霖 64
●國際漢語教學透視
●21世紀學習需求與漢語國際教育的可持續發展 （美）靳洪剛 73
●關聯詞對歐美學生閱讀理解的影響分析 徐子亮 張蔚 83
●沉浸式教育：什麼在起作用？為什麼？為了誰？ Fred Genesee等，劉暢 劉仕暢 譯 90
●日本中華學校的雙語教育及其意義——以神戶中華同文學校為例
●（日）薛鳴 陳於華 98
●新加坡華文文學教學的困境與出路 王兵 109
●部分目錄

《國際漢語教育2015第一輯》是一本介紹國內外漢語教學信息、宣傳我國漢語推廣政策的論文集。其宗旨在於使國內對外漢語教學界真實、全面地了解國外漢語教學的歷史和現狀，使國內同仁及時把握國外漢語教學界的新情況、新成就、新問題，促進全球漢語作為第二語言教學同行間的合作與交流，並適時地為教育部、國家漢辦制定關政策提供可參考的第一手資料。目前，該書已被中國知網CNKI全文收錄。本輯為2015年第1輯。