●董秀芳：把握漢語的整體特點非常關鍵
董正存：從例(token)入手，盡量解決類(type)的問題
谷峰：用有限的時間多讀經典的作品
顧滿林：凡是走過的路，也許自有其意義
姜南：循序漸進量體裁衣
梁春勝：得有自己的看家本領
梁銀峰：要打破各個研究方向的界限
田煒：學術研究是為了求真、求是、求實
徐朝東：特別要敬畏學術界的規範——守成與創新
張定：傳世的經典之作時刻高懸在上，閃閃發光
張小艷：每一個詞都可以從“史”的角度去探求生命軌跡
趙肜：在日常學習中培養對問題的敏感
鄭偉：立足專長觸類旁通
鄭賢章：學有新獲，研有新得，興趣纔不會消退
朱冠明：學語言越早效果越好
編後記

為了給在讀博碩士研究生和年輕學者提供學習、研究漢語史的經驗，2020年5月初，編者向浙江大學漢語史研究中心主任汪維輝教授倡議開展“漢語史研究繫列訪談”活動，得到汪老師的首肯和支持。後來又就具體問題征求了方一新等幾位老師的意見，均得到熱情鼓勵。經過設計問題、醞釀人選、聯繫溝通等一繫列準備工作，按照收到來稿的先後次序，6月20日在浙江大學漢語史研究中心的公眾號“浙大漢語史研究中心”上推出首篇訪談，之後每周推送一篇，至9月26日結束。本次繫列訪談共邀請了十五位從事漢語史研究的青年學者。這十五位青年學者出生於1970—1980年前後，在年齡上與在讀博碩士生和年輕學者比較切近，研究領域兼及漢語語法史、語音史、詞彙史和漢字史，在相關領域內均做出了比較優異的成績。他們結合自身成長、學習和研究經歷，在訪談中講述從事漢語史研究的甘苦得失，娓娓道來，尤能動人情思。本書是在上述繫列訪談的基礎上進一步增益修訂而成等