本書為教師資格考試輔導用書，供參加中學教師資格考試的人員使用，主要內容是綜合素質考試標準及考試大綱解析，模塊包含職業理念、教育法律法規、基本能力等。本書嚴格按照《教師資格考試標準》與教師資格考試大綱編寫，內容全面、表述精煉，是考生備考的好教材。

●第一部分 考試標準解讀
第一章 中學教師資格考試標準
一、考試目標
二、考試內容
第二章 中學教師資格考試標準解讀
一、考試標準的依據和意義
二、考試目標與考試內容
三、考試標準與考試大綱
四、對準教師的寄語
第二部分 考試大綱解讀
第三章 教師職業理念
第一節 教育觀
一、素質教育的提出與全面推進
二、素質教育的基本內涵與要求
三、素質教育的實施
四、學校教育中開展素質教育的主要途徑和方法
五、當前素質教育存在的教育現像及對策探討
第二節 學生觀
一、人的全面發展思想
二、學生的本質特征
三、以人為本
四、因材施教，促進學生的個性發展
第三節 教師觀
一、教師職業
二、教師勞動特點
三、現代教師觀
四、教師專業發展
五、終身學習
第四章 教育法律法規
第一節 教育法律法規概述
一、教育法概述
二、教育法律關繫
三、教育法律救濟
第二節 有關教育的法律法規解讀
一、《中華人民共和國教育法》解讀
二、《中華人民共和國義務教育法》解讀
三、《中華人民共和國教師法》解讀
四、《中華人民共和國未成年人保護法》解讀
五、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》解讀
六、《學生傷害事故處理辦法》解讀
七、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》主要內容
第三節 教師的權利和義務
一、教師的權利
二、教師的義務
三、規範教師教育行為，依法從教
第四節 學生權利的保護
一、學生的權利
二、學生權利的保護
第五章 教師職業道德規範
第一節 教師職業道德
一、教師職業道德概述
二、教師職業道德修養
三、《中小學教師職業道德規範》(2008年修訂)的內容
四、《中小學教師職業道德規範》(2008年修訂)的基本要求
五、《中小學班主任工作規定》的基本精神
第二節 教師職業行為
一、教師行為規範的基本要求
二、教師行為規範主要內容的解讀
三、教師行為規範在教育教學活動中的踐行
第六章 文化素養
第一節 中外歷史重大事件
一、中國歷史重大事件
二、世界歷史重大事件
第二節 有名科學家與常見科普讀物
一、我國有名科學家
二、國外有名科學家
三、中外常見的科普讀物
第三節 科學常識
一、自然科學常識
二、社會科學常識
三、自然地理常識
第四節 文化常識
一、民族民俗
二、天文歷法
三、古代科舉制度與學校制度
四、常見借代詞語
第五節 文學常識
一、中國古代作家及代表作
二、中國現代、當代主要作家及代表作
三、國外主要作家及代表作
第六節 藝術常識
一、中國的藝術文化
二、國外的藝術文化
第七節 藝術鋻賞與教學藝術
一、藝術鋻賞
二、教學藝術
第七章 教師基本能力
第一節 信息處理能力
一、工具書的運用
二、網絡檢索、交流信息的能力
三、信息整合能力
四、課件制作能力
第二節 邏輯思維能力
一、邏輯的基本概念
二、分析、綜合、概括的一般方法
三、比較、演繹、歸納的基本方法
第三節 閱讀理解能力
一、閱讀理解能力的本質
二、理解材料中重要概念
三、理解材料中重要句子
四、篩選並整合材料中的信息
五、分析文章結構，把握文章思路
六、歸納內容要點，概括中心思想
七、分析概括作者的觀點態度
第四節 寫作能力
一、常見寫作文體
二、根據文章中心思想組織、剪裁材料
三、布局謀篇，有效安排文章結構
附錄
《綜合素質》(中學)考試大綱

本書分為“考試標準解讀”與“考試大綱解讀”兩大部分。在“考試標準解讀”部分中，本書對考試標準的依據和意義、考試目標與考試內容等進行了解讀；在“考試大綱解讀”部分中，本書主要對考試大綱進行了專業、科學、簡潔的解讀。本書嚴格依據考試大綱進行編寫，涵蓋了考試大綱所涉及的知識領域，對知識點進行了合理組織、整合。此外，本書對於每章內容的重點、難點、易考題型進行了總結、概括，助力考生高效備考！

教師資格考試研究中心 編