●把握趨勢，從容應對（代前言）
綜合素質（小學）考試大綱
模塊一教師職業理念
應考點睛
第一章教育觀
第一節素質教育概述
第二節素質教育政策的形成與國家實施要求
第三節素質教育的實施途徑和方法
本章知識回顧與模擬訓練
第二章學生觀
第一節人的全面發展的思想
第二節“以人為本”的學生觀
第三節“以人為本”的教育教學
本章知識回顧與模擬訓練
第三章教師觀
第一節教師的職業性質與特征
第二節教師的職業素養與終身教育
第三節教師專業發展
本章知識回顧與模擬訓練
模塊二教育法律法規
應考點睛
第四章有關教育的法律法規
第一節教育法律法規概述
第二節《中華人民共和國教育法》
第三節《中華人民共和國義務教育法》
第四節《中華人民共和國教師法》
第五節《中華人民共和國未成年人保護法》
第六節《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
第七節《學生傷害事故處理辦法》
第八節《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010～2020年）》
第九節聯合國《兒童權利公約》
第十節《小學教師專業標準》（試行）
本章知識回顧與模擬訓練
第五章教師權利和義務
第一節教師的權利
第二節教師的義務
本章知識回顧與模擬訓練
第六章學生的權利保護
第一節學生權利保護
第二節特殊學生群體的權利保護
本章知識回顧與模擬訓練
模塊三教師職業道德規範
應考點睛
……
模塊四文化素養
模塊五基本能力
