●第一章 兒童早期注意力的基礎知識
兒童早期注意力的特點
兒童早期注意力的發展階段
兒童早期注意力的發展特點
測驗兒童早期注意力的方法
第二章 影響兒童早期注意力的因素
因素一：父母教養不當
因素二：大腦的後天發育不良
因素三：不正確的飲食習慣
因素四：不良的睡眠
因素五：兒童的個性與氣質
因素六：不良的生活環境
因素七：沉溺電視
因素八：活動過於單一
因素九：注意力轉化的“空白點”
第三章 注意力缺失與注意力障礙及其改善方法
注意力缺失癥的類型及其表現特征
注意力障礙的診斷方法
分清兒童早期的多動與好動
了解兒童注意力障礙的發展期
正確選擇教育矯正與藥物治療
培養兒童對事物專注的習慣
父母的心態很重要
注重感覺動作訓練
選擇一個適合的矯正機構
培養注意力障礙兒童的閱讀能力
第四章 兒童早期注意力訓練概述
兒童早期注意力訓練的目的
學會“捕捉”兒童的敏感期
利用好奇心提高注意力
找到兒童的興趣點
明確兒童做事的目的
排除讓兒童分心的因素
培養兒童注意事物的廣度
培養兒童的自制力
引導兒童進行觀察
讓兒童的生活變得有規律
第五章 兒童早期注意力訓練的誤區
誤區一：經常與其他人作比較
誤區二：一味對兒童進行說教
誤區三：要求兒童長時間保持注意力
誤區四：將注意力訓練視為學習訓練
第六章 針對兒童注意力的專門訓練
聽覺注意力訓練法
視覺注意力訓練法
記憶注意力訓練法
觀察注意力訓練法
想像注意力訓練法
思考注意力訓練法
第七章 在遊戲中訓練兒童的注意力
遊戲中訓練注意力的原則
三種類型遊戲的注意力訓練
早期注意力訓練的其他常見遊戲
第八章 在活動中訓練兒童的注意力
在體育活動中培養兒童的注意力
在美術活動中培養兒童的注意力
在打擊樂等音樂活動中培養兒童的注意力
在書法活動中培養兒童的注意力
在舞蹈活動中培養兒童的注意力
第九章 在學習中訓練兒童的注意力
兒童早期教育的誤區
在學習中訓練注意力的原則
培養兒童對學習訓練的興趣
如何區分學習障礙與注意力障礙
第十章 不同年齡段的兒童注意力訓練
不同年齡段兒童注意力培養的原則
0～1歲兒童的注意力訓練
1～2歲兒童的注意力訓練
2～3歲兒童的注意力訓練
3～4歲兒童的注意力訓練
4～5歲兒童的注意力訓練
5～6歲兒童的注意力訓練
