●新版自序
初版自序
第一章家教的三大支柱
一、家教的三大支柱
二、自律，主要抓習慣養成
三、自學，我家教中優選膽的探索
四、自立，培養健全人格
五、家教要抓核心素養
第二章家教的重要真相
一、家教是幸福人生的關鍵因素
學校教育先天不足
社會教育良莠不齊
家庭教育決定成敗
二、基於天性培養人性
尊重天性，用好天性
培養人性
以人文精神滋養人性
三、非智力因素更重要
智力是一成不變的嗎
“知、情、意、行”一個都不能少
多經歷，多體驗
四、早期家教事半功倍
從乳兒期開始
重點是習慣
順其自然？錯！
早教與跳級
五、家教的智慧在選擇
選擇並非易事
成人與成纔
讓孩子自己選擇
舍棄與堅守
六、適合的纔是優選的
盲目跟風不可取
一把鑰匙開一把鎖
以孩子的個性設計培養目標
……
本書是資深家教專家、全國知名校長陳錢林20多年家教經驗總結，是一本優秀的家教著作。陳老師家有一對龍鳳胎。兒子陳杲14歲考入中國科學技術大學少年班，18歲獲美國名校全額獎學金攻讀博士，23歲畢業後歷任普林斯頓高等研究院博士後、威斯康星大學博士生導師，26歲任中國科學技術大學特任教授，攻克復微分幾何領域世界難題。女兒陳杳16歲入讀南方科技大學首屆教改實驗班，20歲獲三所世界名校全額獎學金攻讀博士，獲得新加坡南洋理工大學博士學位。陳老師家教成功的秘訣是什麼？在書中，陳老師詳細介紹了自己的家教經驗，繫統梳理了自己的家教思想，並將其概括為“三大支柱”，即自律生活、自主學習、自立人格。進一步，又概括為六個字：自律、自學、自立。自律，就是抓習慣。自學，一是培養學習習慣，二是鍛煉學習能力。自立就是自立人格，重在培養積極向上的精神世界。幼兒期，從遊戲、探究入手，讓孩子享受玩中學的幸福；從習慣、家規、志向入手等
