親子專家教您與大寶二寶的溝通方法！囊括60個二孩家庭的養育、教育、安全問題，讓四口之家更和諧、更幸福！

●第一章 二寶是父母給大寶優選的禮物
● 一、有二寶前要尊重大寶
● 二、兩個孩子差幾歲優選
● 三、溫和地讓大寶接受二寶
● 四、生二孩前要引導大寶接受弟弟，妹妹
● 五、大寶引領二寶成長
● 六、互相陪伴和依賴的“手足”
● 七、大寶為什麼越來越缺少安全感
● 八、爸爸也要加入育兒大軍中
●第二章 給兩個孩子的愛怎麼分配
● 一、給大寶更多的關注和愛護
● 二、大寶的榜樣作用
● 三、父母少介入孩子的衝突
● 四、切忌進行比較式批評
● 五、允許孩子表達他的情緒
● 六、是不是大的孩子要讓著小的孩子
●第三章 二寶出生後，大寶的心理建設
● 一、讓大寶參與到照顧二寶的日常生活中
● 二、維持大寶原有的生活秩序
● 三、讓大寶慢慢適應有二寶的生活
●部分目錄

瀋振宇主編的《二孩家庭--父母和大寶二寶溝通有道(精)》是為二孩家庭量身定做的親子教育指南。書中用通俗易懂的語言、貼近生活的案例和詳實豐富的圖片，分別講述了二孩家庭中擁有手足親情的優勢以及所產生的矛盾、父母應該采取的策略以及教育方針，包括培養孩子的獨立性、分享心、安全意識以及獨特的個性等，將兄弟姐妹之間的溝通、父母和孩子的溝通、父母對孩子的培養等內容融合在一個個生動的案例裡，以小見大，通俗易懂，讓四口之家更和諧、更幸福。

    四、生二孩前要引導大寶接受弟弟/妹妹
     6歲以前的孩子還不具備很好的抽像思維，形像思維仍然是他們主要的思維方式。比如媽媽跟大寶說：“有了弟弟或妹妹，媽媽的肚子會越來越大的。”大寶可能聽不明白，沒什麼感覺，如果媽媽說：“媽媽的肚子會變得像西瓜一樣，又大又圓。”大寶就能想像出來媽媽以後的樣子了。
     所以，雖然口頭上和大寶講過即將有二寶這個事情，年幼的大寶可能還不大理解二寶的出生意味著什麼。為了更好地引導大寶，爸爸媽媽可以通過講故事的方法，和大寶一起讀一些有關兄弟姐妹的故事繪本，在美好的親子共讀時光中，讓大寶了解有關二寶出_生的那些事。
     讓大寶了解二寶出生後帶來的等