作 者:鐘思嘉,黃蕊 著
定 價:49.8
出 版 社:華中科技大學出版社
出版日期:2018年12月01日
頁 數:256
裝 幀:平裝
ISBN:9787568044530
★ 美國俄勒岡大學教育心理學博士、華語世界傑出的親子教育專家鐘思嘉教授30年情商教育精華,由鐘思嘉教授主持創作的《兒童時間管理訓練手冊》暢銷200,000冊,累計影響超過100,000個家庭★ 不是隻有孩子纔需要學習的情商成長書。孩子情商高,其實就是教養好!★ 管理好自己的情緒,做孩子情商的鏡子,和孩子一起成為情商高手★ 精美裝幀,雙色印刷,清新淡雅,內文80克嶽陽輕型紙,隨書附贈精美書簽1枚你將在本書中學到: ★ 有效的策略:指導父母進行情緒管理訓練,成為孩子的情緒導師★ 科學的方法:培養孩子等
●Chapter 1 你的情緒決定著孩子的情商
1. 你為什麼如此生氣 / 003
2. 那些傷害孩子的父母怎麼了 / 007
3. 不做“壓力鍋”媽媽 / 009
4. 轉變不合理信念的七條策略 / 012
5. 找對方法纔能催生孩子的EQ 之花 / 016
Chapter 2 做孩子情商的鏡子
1. 透過“鏡子”看清自己的情緒 / 023
2. 跳出情緒旋渦,辨識情緒真相 / 026
3. 讓“沉默”凍結壞情緒 / 028
4. 好言辭能打開孩子的情緒瓶塞 / 031
5. 從容行事,讓你的情緒更穩定 / 034
6. 與孩子出遊別忘記與孩子同樂 / 036
Chapter 3 用同理心幫孩子找到正面情緒的動力
1. 解決問題之前記得關照情緒 / 041
2. 同理傾聽,讓孩子釋放心中的情緒 / 043
3. 讓同理心填平親子間的“代溝” / 045
4. 用同理心幫孩子走出情緒低谷 / 047
5. 給孩子講道理需審時度勢 / 049
6. 做孩子的心靈捕手,幫助孩子走出挫折 / 052
7. 同理心不好用了? / 056
Chapter 4 和孩子談“情”說“愛”的藝術
1. “指揮式交談”有礙親子溝通 / 061
2. 改善不當行為的親子溝通術——轉移孩子的注意力 / 065
3. 增進親子關繫的親子溝通術——用“愛”說話 / 067
4. 愉快出行的親子溝通術——“有限度的選擇” / 069
5. 培養孩子優雅言辭的親子溝通術——鼓勵和以身作則 / 071
6. 一笑泯恩仇的親子溝通術——風趣幽默 / 074
7. 構建孩子自信的親子溝通術——言語積極 / 076
8. 培養孩子責任感的親子溝通術——多用“一字詞” / 079
Chapter 5 父母教子有策略:開啟孩子的情商寶庫
1. 在言行上給孩子樹立起好榜樣 / 083
2. 父母的“身教重於言教” / 086
3. 這樣說“不”,孩子不受傷 / 089
4. 尊重和鼓勵孩子發展不同個性和能力 / 093
5. 肯定個別能力,增進手足之情 / 097
6. 在生活點滴中培養孩子的耐性 / 099
7. 拓展水平思考能力,幫孩子化解危機 / 102
Chapter 6 疏導孩子的情緒:培養孩子的品格和能力
1. 冷靜面對孩子的負面情緒 / 107
2. “停、看、聽”三部曲幫助孩子釋放壞情緒 / 109
3. 提升挫折容忍力,讓孩子不再“玻璃心” / 112
4. 不做“鬧鐘媽媽”,讓孩子自主學習責任感 / 114
5. 信守承諾能讓你的孩子更自律 / 117
6. 巧用“設限”讓孩子遵守規範 / 119
7. 先了解孩子的真正需求再給予恰當關心 / 124
8. 讓孩子參與家事好處多 / 127
9. 正面表達讓你找回親子之愛 / 130
Chapter 7 用平常心鼓勵孩子:將孩子的“苦讀”轉變為“樂學”
1. 成績雖重要,但遠比不上你重要 / 135
2. 到底要不要陪孩子做作業 / 139
3. 用平常心伴孩子度過重要時期 / 142
4. 正確運用教育理論來教育孩子 / 145
5. 與老師建立通力合作的伙伴關繫 / 147
6. 提升溝通質量,增進家校關繫 / 150
7. 收起玩心,幫孩子快速適應學校生活 / 153
Chapter 8 給孩子準備了那麼多,你自己呢?
1. 父親要主動拉近自己和家庭的距離 / 159
2. 所謂的胎教,關鍵在於父母 / 163
3. 有邊界的愛,纔不會成為束縛 / 165
4. 你若積極無畏,他必堅強樂觀 / 167
5. 別“幫”孩子犯錯誤 / 170
6. “孩子怎麼就不如我呢?”您多慮了 / 173
7. 為孩子做些小改變 / 175
8. 疏導情緒,幫孩子走出父母離異的陰影 / 178
Chapter 9 新時代“新”父母:不同年齡段孩子的教養策略
1. 網絡時代父母的角色調適和教子策略 / 185
2. 如何與嬰幼期的孩子進行親子溝通 / 191
3. 如何與學齡前的孩子進行親子溝通 / 199
4. 如何與學齡期的孩子進行親子溝通 / 204
5. 五個策略增進你與青春期子女的親子溝通 / 217
6. 穩住,我們能贏 / 228
7. 青少年常見問題的應對原則 / 237
情商對孩子的成長至關重要,豐富的情感是孩子身上重要的非智力因素。情商高的孩子更自信、更樂觀,富有同理心,具備自我激勵的能力,能很快從挫折中奮起,也更容易獲得成功。而家庭是培養孩子情商好的學校,有高情商的父母,纔有高情商的孩子。
本書作者鐘思嘉博士從多年親子教育和心理學研究的個案入手,幫助父母糾正自身的不良情緒和習慣,並提供了一整套管理孩子情緒的直接有效的方法,幫助父母教給孩子受用一生的情緒調整能力,和孩子一起成為情商高手,讓你的孩子更受歡迎,成就美好的人生。
“從一大早開始,我就有氣!”一位媽媽說,“我家孩子每天早上鬧鐘要響好幾遍或者我去掀他被子時他纔肯起床,洗臉刷牙也不緊不慢的,早飯都給他盛好了也來不及喫幾口,時間都快來不及了還在廁所磨蹭,不催不行,不喊不行。”你以為這就結束了嗎?並沒有!早晨的這場戰鬥纔過去數小時,孩子就該放學了,這時候她又得面臨另一場戰鬥。因為從孩子放學到上床睡覺的這段時間裡,她除了忙於家務外,還要盯著孩子做功課、洗澡、上床睡覺,這一切的一切,讓她很難保有一份好情緒。
媽媽們經常會遭遇這種情形,當這種情形日復一日、周而復始地出現時,她們的情緒就像壓力鍋裡的空氣一樣,積聚著、翻騰著,每時每刻都像壓力鍋的出氣孔在不停地“??”冒氣,一旦被孩子的某些言行所刺激,她們的情緒就如同壓力鍋中聚滿的熱氣一樣,猛地爆發出來,
和孩子一起成為情商高手有一次,我應邀參加一期電視節目,在節目中,我與主持人談論了有關“情緒智力”的問題。美國一本雜志報道,有效預測一個孩子未來成就的決定因素,不再是傳統上人們認為的IQ(智商),而是近些年來心理學家不斷研究證實的EQ(情商)。美國心理學家戈爾曼(Goleman)於1995年出版了一本暢銷書《EQ》,此書被引入中國後,在媒體的大力宣傳下,情緒智力在我國形成了一股熱潮。在許多場合中,我與很多父母談起EQ,大家仿佛都知道這個名詞,但對於其真正的含義卻不見得能了解清楚。人人都在談論情商的重要性,到底什麼是EQ?EQ主要包括三項內容:正確地識別、評價和表達自己情緒的能力;識別他人情緒的能力;調節情緒的能力。EQ是相對於傳統上我們所知道的IQ而言的。EQ在英文中原是Emotional Intelligence(情緒智力),後來演變為EmotionalQuotient(情緒商數,簡稱情商等