作 者:王金戰 著作
定 價:32
出 版 社:北京大學出版社
出版日期:2011年09月01日
裝 幀:平裝
ISBN:9787301168516
《培養很受歡迎的孩子》：品牌教師回望學生的童年，為孩子從小打造英纔之路。
他的講座讓上百萬家長熱淚盈眶，他的成長設計讓無數學生步入重量名校，他的學習指導方案半年暢銷50萬冊，他告訴你一個育纔奇跡――所有問題解決在學齡前。
●前言
●PART 1 好孩子是培養出來的
●1.大人意見不一致時，如何教育孩子
●2.避免孩子依賴性強失去主見
●3.為孩子建立良好的家庭規則
●4.恰當地給孩子自由和規則
●5.換一個角度發現孩子的優點
●6.家庭條件好，就要富養孩子嗎
●7.年輕父母跟長輩的教育觀念有分歧，聽誰的
●
●PART 2 與孩子溝通的智慧
●1.恰當表揚孩子的進步
●2.孩子犯錯，你能正確處理嗎
●3.應對孩子的問題“我是從哪裡來的”
●4.得到孩子的信賴，成為他的朋友
●5.如何跟固執的孩子溝通
●6.面對孩子的錯誤行為，家長如何說“不”
●7.放手讓孩子自己解決小矛盾和小戰爭
●8.給孩子上認識社會不良現像的預備課
●9.孩子無理取鬧
●部分目錄
中學是差生，並不是孩子差，是父母在孩子學齡前沒教好。
家長要把孩子當成未來的人纔來培養，而不是當成寵物來養。
從小讓孩子受歡迎，孩子纔會有幸福的人生。
王金戰是一個傳奇人物，作為家長，他為女兒精心設計，讓她全面發展、毫無懸念地考入北大；作為老師，他總結三十多年的教學經驗，深入研究中學生在6歲前養成的難以改變的習慣對中學階段的影響，幫無數學生重塑信心，創造了一個又一個教育奇跡。
在書中，王金戰老師深度解析了幼兒階段的教育重點，首度提出了情商和智商深度結合的新概念——“受歡迎”，告訴家長，孩子的性格、習慣是立足之本，得到更多人的認可是成長的動力，讓孩子成為一個受歡迎的人，健康地度過快樂、有趣的一生。
王金戰 著作
王金戰
中國科學院博士，全國很好教師，人民大學附屬中學數學教師，國家“十一五”重點課題“素質教育中的家長作用研究”課題組組長，美中英纔教育聯盟理事長。出版教育專著十餘本，在重量刊物上發表論文二十餘篇，有三篇論文獲全國很好論文一等獎，兩次在靠前學術大會上宣讀論文，十多次在中央電視臺等主流媒體舉辦專題講座。 本著“每個孩子都是潛在英纔”的理念，形成了一整套獨特而實用的教育模式。已出版著作《學習哪有那麼難》、《究竟什麼樣的孩子適合留學》、《培養擁有競爭力的中學生》。
是孩子的天性，是孩子很喜歡的事情。孩子通過玩的過程，不但可以發現自我、探索問題、開發智力，也滿足了孩子與生俱來的好奇心，而適合的玩具就能很好地起到這個作用。當然玩具是一個現實存在的固體，不可能有很好多的變化，因此一個玩具無法滿足每天在成長和變化的孩子的需要。
先了解一下各個年齡段的孩子對於玩具的要求：
0-3個月：孩子這個時候視覺聽覺開始集中，能短時間注視彩色玩具。可以在孩子搖搖床上懸掛色彩鮮艷的小鈴鐺。但是注意經常變換玩具的位置，鍛煉孩子的眼部運動能力。而從這個時候開始，家長也可以購置一些水中玩具，在孩子遊泳或者洗澡時增加觸覺學習能力。
4～6個月：孩子的手部可以開始進行抓握等
