●Part1幼兒園選擇篇——明確目標，為孩子今後的發展打好基礎
●01學齡前，比識字、算術更重要的是這3件事
●02女兒幼兒園面試失敗，我卻收獲了很多
●03幼兒園園長分享如何給孫子挑選幼兒園
●04寫字、背詩歌VS畫畫、遊戲、唱歌，兩種幼兒園你選哪種
●Part2潛能開發篇——做教練型父母，激發孩子的無限潛能
●01如何做纔能讓學齡前兒童更聰明
●02親子閱讀，保持孩子的興趣是關鍵
●03教孩子學識字，別破壞了學習的好“胃口”
●04學習美國人，從小培養孩子像科學家那樣思考
●05肯動腦筋也是一種能力，需要從小進行啟蒙
●06用腳手架式教學法激發孩子的潛力
●07孩子是否有潛力，關鍵在於是否具有成長型思維
●08不要用成人的司空見慣，扼殺了孩子的求知欲
●09美國的“三千萬字計劃”：語言發展決定窮富差距
●105歲能講故事的孩子，今後學習成績不會差
●Part3性格培養篇——培養自信、獨立的孩子
●01如何培養自信的孩子
●02如何給予孩子足夠的安全感
●03先把母親的位置坐穩，孩子纔更有安全感
●部分目錄

《跟美國幼兒園老師學早教》是人氣育兒公眾號“大J小D”繼《跟美國兒科醫生學育兒》之後的第二本書。靠前本書《跟美國兒科醫生學育兒》的內容主要針對0~2歲幼兒，第二本書《跟美國幼兒園老師學早教》則適用於2~6歲的學齡前兒童，內容包括幼兒園的選擇、早期教育、潛能開發、性格培養、情商培養、社交能力、性教育啟蒙、習慣培養、親子遊戲、親子溝通、父母的自我成長等。作者在講述這些問題時，融合了美國認知老師和幼兒園老師的優選理念，並結合自己的專業和工作經驗，將一些管理學的模型使用到育兒當中，方法科學有效、切實可行，得到了廣大媽媽的認可和推崇。

大J 著 著作