●第一學段 童話體寫話教學模式群
繪本寫話教學
模式A簡介
模式A案例
案例1-1 “有趣的蛋殼”寫話教學實錄——語文二年級下冊
案例1-2 《我也可以飛》寫話教學實錄
案例1-3 《城裡最漂亮的巨人》寫話教學實錄
案例1-4 《蘿卜回來了》寫話教學設計
形式遷移寫話教學
模式簡介
模式案例
案例2-1 《為什麼》寫話教學實錄——語文二年級下冊
案例2-2 “楊柳青青”寫話教學設計——語文一年級下冊《荷葉圓圓》仿寫
案例2-3 “螞蟻和蟈蟈”寫話教學設計——語文二年級上冊《寒號鳥》仿寫
故事續編寫話教學
模式簡介
模式案例
案例3-1 續編《我要的是葫蘆》教學實錄——語文二年級上冊
案例3-2 續編《小馬過河》教學設計——語文二年級下冊
案例3-3 續編《風娃娃》教學設計——語文二年級上冊
案例3-4 續編《坐井觀天》教學設計——語文二年級上冊
創設情境寫話教學
模式簡介
模式案例
案例4-1 “貓和老鼠”教學設計——語文二年級上冊
案例4-2 “送給媽媽的生日禮物”教學設計
第二學段 觀察習作教學模式群
靜物觀察習作教學
模式簡介
模式案例
案例5-1 “我的植物朋友”教學實錄——語文三年級下冊
案例5-2 “觀察肉粽”教學實錄
人物觀察習作教學
模式簡介
模式案例
案例6-1 “猜猜他是誰”教學設計——語文三年級下冊
案例6-2 “初試身手”教學設計——語文四年級上冊
案例6-3 “漢字聽寫大賽”教學實錄
動物觀察習作教學
模式簡介
模式案例
案例7-1 “我的動物朋友”教學實錄一——語文四年級下冊
案例7-2 “我的動物朋友”教學實錄二——語文四年級下冊
案例7-3 “我的動物朋友”教學設計——語文四年級下冊
景物觀察習作教學
模式簡介
模式案例
案例8-1 “這兒真美”教學設計——語文三年級上冊
案例8-2 “_____即景”教學設計——語文五年級上冊
遊戲觀察習作教學
模式簡介
模式案例
案例9-1 “記一次遊戲”教學設計——語文四年級上冊
案例9-2 “記一次遊戲”教學實錄——語文四年級上冊
第三字段 紀實習作教學模式群
素材加工習作教學
模式簡介
模式案例
案例10-1 “‘漫畫’老師”教學設計——語文五年級上冊
案例10-2 “_____即景”教學設計——語文五年級上冊
案例10-3 “那一刻，我長大了”教學設計——語文五年級下冊
案例10-4 “多彩的活動”教學設計——語文六年級上冊
案例10-5 “形形色色的人”教學設計——語文五年級下冊
案例10-6 “有你，真好”教學設計——語文六年級上冊
案例10-7 “家鄉的風俗”教學設計——語文六年級下冊
問題解決習作教學
模式簡介
模式案例
案例11-1 “‘漫畫’老師”教學實錄——語文五年級上冊
案例11-2 “寫讀後感”教學設計——語文五年級下冊
案例11-3 “他_____了”教學設計——語文五年級下冊
案例11-4 “變形記”教學設計——語文六年級上冊
案例11-5 “寫作品梗概”教學設計——語文六年級下冊
案例11-6 “讓真情自然流露”教學設計——語文六年級下冊
案例11-7 考試作文“一個令我印像深刻的人”講評教學設計——語文五年級下冊考試
案例11-8 考試作文“精彩的場景描寫”講評教學設計——語文六年級上學期期中考試
喚醒生活習作教學
模式簡介
模式案例
案例12-1 “我想對您說”教學設計——語文五年級上冊
案例12-2 “我最難忘的老師”教學設計——語文六年級下冊
