作 者:鄭仕林 著
定 價:39
出 版 社:華東師範大學出版社
出版日期:2018年04月01日
頁 數:212
裝 幀:平裝
ISBN:9787567589445
1. 以校長管理帶動特色學校和學校文化建設。2. 立足兒童立場,構建以兒童為本的學校管理制度,帶動教師科研、教學能力發展。
●序言
●第一章 文化樂童
● 第一節 文化:兒童立場
● 一、創造屬於兒童的生活
● 二、演繹屬於兒童的快樂
● 第二節 文化:童味自來
● 一、關注兒童的一切可能
● 二、激揚兒童的無限風采
●第二章 管理馨童
● 第一節 管理:兒童立場
● 一、煥發兒童主人翁精神
● 二、揮灑兒童小主人味道
● 第二節 管理:童味自來
● 一、經營兒童的溫馨家園
● 二、培育兒童的美麗推手
●第三章 教師悅童
● 第一節 教師:兒童立場
● 一、向兒童學習的領路人
● 二、向兒童奮進的先行者
● 第二節 教師:童味自來
●部分目錄
本書圍繞童味教育,以文化樂童、管理馨童、教師悅童、課程美童、課堂趣童、德育臻童六個維度展現長期以來對教育的基層思考。每一個篇章都有清晰且深入的理論思考、詳盡到位的情景重現和案例分析,更有應對困難問題的實際技巧。
鄭仕林 著