●第一輯
我的教育故事
采訪實錄2
校園“名人面對面”（一）4
校園“名人面對面”（二）7
校園“名人面對面”（三）12
校園“名人面對面”（四）15
校園“名人面對面”（五）19
回答初一（8）班的班刊采訪24
致初二（8）班學生26
寫給初三（8）班29
曾文傑和瀋敏寧31
說說王璀33
高中校道，遇到張夏凌35
收到劉之忻的短信36
學生家長的來信38
談談顏辰爻41
班級趣味小事42
為挽留數學科代表而寫的陳情書43
為梁君瑜同學寫的推薦信45
從省實到斯坦福47
感謝，2011年50
我的2013年52
我的2016年54
山區支教小記57
回憶讀書時代的幾篇作文59
有時候，裝糊塗也是一種教育63
教師節感懷65
舊照片的故事68
與來訪的新加坡教師的對話70
觀禮“臺商子弟學校庚寅年成年禮”72
年底，在學校國旗下的講話75
第二輯
我的教育感悟
從“趣味數學”到“人文數學”80
五年教學生涯回顧91
在線教育輔助數學教學的實踐研究94
初中學校傳統文化教育的實踐策略102
教育學生與360度反饋評價107
千方百計讓數學課快樂起來109
把事情做到很好，將潛力發揮到很好111
淡泊直面學業，寧靜調整心態114
好學校的生態116
教師的熱忱與冷漠119
香港教育參觀心得（一）121
香港教育參觀心得（二）124
《美國優選的中學是怎樣的》初讀感（一）126
《美國優選的中學是怎樣的》初讀感（二）128
《美國優選的中學是怎樣的》德育案例130
無私而大私，無用為大用133
精英意識要有平民情懷134
不合時宜136
全職媽媽現像138
好老師的標準：幽默、負責、嚴格140
如何過寒假142
《哈佛讀本》讀書筆記144
第三輯
美國教育訪學錄
駐Scarsdale學區研究計劃148
美國研修報告150
看美國教育的“課程為王”152
走進美國很好學區156
訪談一：零距離觀察SMS校長的日常工作164
訪談二：聽美國高中學生輔導員詳解大學錄取情況166
訪談三：采訪SHS前任學生會主席、學生會指導老師171
把教室搬進博物館174
創造力從哪裡來176
巧妙的創意，實在的訓練178
出題挑戰美國初中數學超前班的學生180
挑戰美國八年級學生的數學題：反饋與點評183
分數除法188
紐約生活小品（一）191
紐約生活小品（二）193
紐約生活小品（三）195
四度紐約城197
情人節的輕描淡寫200
Bob Saya老師的教學智慧204
SMS 的 field trip208
重回Scarsdale213
我們的“數學之夜”216
省實初中藝術課選修化219
