●第一章 緒論
第一節 研究背景與意義
第二節 概念界定
第三節 理論基礎
第四節 研究問題與分析框架
第二章 文獻綜述
第一節 大學功能的歷史演變
第二節 現代大學功能的內涵、發展及具體表現
第三節 世界一流大學的功能與使命
第四節 大學功能變化的影響因素
第五節 文獻述評
第三章 研究方法
第一節 文獻資料法
第二節 訪談法
第三節 問卷調查法
第四章 世界一流大學與一般研究型大學在三大基本功能上的差異
第一節 兩類大學人纔培養功能的差異
第二節 兩類大學科學研究功能的差異
第三節 兩類大學社會服務功能的差異
第四節 兩類大學三大基本功能差異的對比分析
第五章 世界一流大學的特有功能/特殊使命
第一節 世界一流大學的特有功能
第二節 世界一流大學特有功能的特征分析
第三節 世界一流大學特有功能/特殊使命的內涵界定
第六章 世界一流大學功能的國家/地區差異及影響因素
第一節 世界一流大學功能的國家/地區差異
第二節 世界一流大學功能國家/地區差異的影響因素
第三節 內外部因素影響著不同國家/地區世界一流大學的功能
第七章 世界一流大學功能的未來變化及影響因素
第一節 世界一流大學功能未來變化的預測
第二節 世界一流大學功能未來變化的影響因素
第三節 影響世界一流大學功能未來變化因化
主要參考文獻
附錄1 文獻資料法樣本院校名單
附錄2 受訪者詳細情況及代號(N=74)
附錄3 中、英文訪談知情同意書
附錄4 中、英文訪談提綱
附錄5 問卷發放院校名單(N=112)
附錄6 中、英文問卷
附錄7 有關人纔培養功能的編碼情況
附錄8 有關科學研究功能的編碼情況
附錄9 有關社會服務功能的編碼情況
縮略語清單
索引
本書聚焦於世界一流大學功能,通過對世界一流大學官方文件進行分析、對世界各地的大學管理者以及學者和專家進行訪談、對百名世界一流大學領導開展問卷調查,首次提出了世界一流大學的特有功能/特殊使命——全球化使命(GLOBALIZING)。繫統揭示了世界一流大學與一般研究型大學在人纔培養、科學研究和社會服務三大基本功能上的差異,探索了不同國家和地區世界一流大學在發揮功能上的差異及相關的影響因素,同時也對世界一流大學功能的未來變化進行了預測。本書力圖豐富人們對世界一流大學功能及其內涵的理性認識並為世界各國建設世界一流大學提供啟示。本書主要面向高等教育領域的管理者、專業教師、科研人員、研究生以及對世界一流大學問題感興趣的廣大讀者。