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定 價:39.8
出 版 社:湖南人民出版社
出版日期:2021年06月01日
頁 數:216
裝 幀:平裝
ISBN:9787556126118
1、常讀常新的教育經典,新時代教師案頭推薦。2、29堂教師修行進修課,具有持續生命力的優秀教師自我成長方法論。3、校園文化+學術管理+教育改革,高屋建瓴式中國教育行思錄。4、筆墨酣暢,生動披露北京大學與中國教育的黃金時代。5、32開小開本,現代簡約裝幀,封面燙金,打造質感典藏。
●中學的教育(1920年)
普通教育和職業教育
——在新加坡南洋華僑中學等校歡迎會的演說詞(1920年)
對於師範生的希望(1921年)
美育實施的方法(1922年)
中國教育的發展(1924年)
中國現代大學觀念及教育趨向(1925年)
教與學(1935年)
就任北京大學校長之演說(1917年)
我在北京大學的經歷(1934年)
我的讀書經驗(1935年)
我在教育界的經驗(1937年)
蔣夢麟
教育與職業(1917年)
高等學術為教育學之基礎(1918年)
個人之價值與教育之關繫(1918年)
進化社會的人格教育(1918年)
改變人生的態度(1919年)
為什麼要教育(1920年)
北大之精神(1923年)
什麼是教育的出產品
——上海學術講演之一部分(1919年)
胡適
杜威的教育哲學(1919年)
新文化運動與教育問題(1935年)
知識的準備(1941年)
考試與教育(1947年)
大學教育與科學研究(1947年)
中學生的修養與擇業(1952年)
教師的模範(1960年)
汲取純粹的教育智慧,領悟純正的教育真諦。本書精選北大培、蔣夢麟、胡適關於教育、教學、讀書等方面的代表性作品,剖析一代教育大家的教育秘訣,全面地反應了他們極具前瞻性、科學性的治學治教理念,勾勒了教師在教育旅途中獲得長久幸福的路線圖。
培,蔣夢麟,胡適 著 路遠 編
培,教育家、革命家。中華民國首任教育總長。1917-1927年任北京大學校長。
中學的教育 (1920年) 導讀*本培1920年在長沙嶽雲中學發表的演說。他認為,在中學時代,最關鍵的科目是數學、外國語、國文,也就是我們現在常常提到的“語數外”。同時,他也指出,這些科目光是憑聽課是無法真正學好的,更重要的是要靠自己去體悟,在課外下更多的功夫。 我在北京的時候,早知道貴校很有聲名的。今天承貴校歡迎,得與諸君談談,很覺愉快。但是因為時間倉卒,沒有預備,隻好以短時間談一談中學的教育。 一般辦中學的人,大都兩種觀念:第一是養成中堅人物;第二是預備將來升學。所謂養成中堅人物的,就是安排他們在中學畢業之後,馬上就可以去到社會上作事。其實,中學所得的知識很淺,並不能夠應用他去作特殊的事業,縱然可以作一點兒,也不過很平常、平常的,甚至變作一個中等遊民,也不稀奇的。除了紳士之外,簡直無所措手足等