作 者:楊敏毅,周嘉,張靜 著 著作
定 價:35
出 版 社:中國輕工業出版社
出版日期:2015年01月01日
頁 數:240
裝 幀:平裝
ISBN:9787518400614
《中學班級心理輔導活動60例》中貼近一線班主任的框架設計，能夠幫助其依據具體的教學情況，有計劃、有重點地對學生進行心理輔導和心理訓練。
●推薦序（吳增強）
●第一章認識自我，成長天空
●活動設計1圖解自我
●活動設計2自我纏繞
●活動設計3八人生還
●活動設計4分享你的夢
●活動設計5美麗動物園
●活動設計6美味佳肴
●活動設計7生活的色彩
●活動設計8送出禮物
●活動設計9尋找鏡中的我
●活動設計10拿手好戲
●活動設計11我的蘋果樹
●活動設計12我是男生，我是女生
●活動設計13我手知我心
●活動設計14心中的花園
●活動設計15智慧眼
●第二章班級凝聚，快樂集體
●活動設計16愛在指間
●活動設計17包餛飩
●部分目錄
《中學班級心理輔導活動60例》介紹如何助力中學班主任以及心理教師的發展，使其更為專業、輕松地開展心理健康教育工作？《中學班級心理輔導活動60例》圍繞此問題，重點關注認識自我、融入集體、學會合作、發揮潛能，這四個關繫到學生一生發展的主題，精心設計了60個心理輔導活動案例。
楊敏毅,周嘉,張靜 著 著作
楊敏毅，上海市心理特級教師，華東師範大學兼職導師，教育部中學校長培訓中心授課專家。長期從事中學心理健康教育，擅長團體心理活動設計與操作，著有《是誰送來紅玫瑰》《學校團體心理遊戲教程與案例》《團體心理遊戲設計與案例》《怎樣讀懂學生—心理特級教師的建議》等。
周嘉，中學不錯教師，國家二級心理咨詢師。上海市古美學校中學部政教主任，上海市德育心理專業委員會委員，閔行區心理健康教育中心組成員。曾在上海市第四屆心理活動課（初中組）評比中獲得一等獎。
張靜，中學不錯教師，國家二級心理咨詢師。上海市羅陽中學專職心理教師，上海市閔行區心理健康教育中心組成員。曾在上海市第三屆心理活動課（初中組）評等
（3）遊戲優選者要關注學生送出的禮物，防止庸俗的和惡作劇式的行為發生。
【活動掃描】
遊戲優選者將彩色A4紙發給大家，指導大家根據自己的需要裁剪紙張，如裁成紙條狀，便於書寫禮物單。
學生裁剪紙張後，開始書寫禮物單，他們寫得很認真，有的還不時抬頭看看要送給哪位同學。每位同學的手中都有十多張紙條，寫好之後學生離開位子，將自己的禮物單送給同學。我發現送禮的過程有兩種情況：一種是送給自己比較熟悉的同學，還有一種就是隨機送，因為一個班的同學，相對都比較熟悉。
拿到紙條的學生都很開心，認真專注地看著自己收到的禮物單，但有部分學生臉上帶等
