作 者:胡明亮 著 著作
定 價:78
出 版 社:西南交通大學出版社
出版日期:2017年01月01日
頁 數:325
裝 幀:平裝
ISBN:9787564351847
●教學感悟
●高中教育要內緊外松/3
●嚴戒思維的暴力性引導/10
●抓住課堂教學的幾個關鍵點/16
●提防悖離實質的幾個教學現像/22
●指導學生讀數學教材的思考與實踐/26
●深挖中學數學的應用價值/32
●文科數學優生不優的原因與對策/37
●漫話減負增效/43
●在高中數學教學中落實“四基”的案例研究課題論證/47
●中學數學教學要求中“四基”的內涵/54
●淺析“數學基本活動體驗”的幾個問題/57
●初探高中數學基本活動體驗的路徑/62
●高中數學“四基”案例研究材料選/69
●“在高中數學教學中落實‘四基’的案例研究”
●課題研究報告/74
●四川省普教科研資助金課題
●申請·評審書/82
●關於“立體幾何”復習的想法/99
●在數學教學中滲透愛國主義教育/103
●部分目錄
本書是作者從教30年來所發表的文章的集錦。其內容涉及教學感悟、體驗交流、學法探討、解題探究等,其中教學理念的感悟總結、數學教育真善美的探究歸納、教材教法的探討解讀、新教育理念的實證實踐、課堂教學的反思提煉、高考規律的跟蹤研究、數學思想方法的深刻分析、解題規律的獨到見解、學生學困原因的剖析實驗,等等,均貼近工作之實際,接教學之地氣。
胡明亮 著 著作
胡明亮,男,1966年生於四川渠縣,中學不錯教師,四川省中小學教學名師人選,省級骨干教師,成都市特級教師、市學科帶頭人、市勞動模範。現任教於成都市新津縣華潤不錯中學,從事中學數學教育教學及教育研究工作。主持完成省級課題研究項目兩項,撰寫論文50餘篇,其中獲市級二等獎以上23篇,在省級及以上刊物公開發表15篇。承辦縣、市級教師培訓、講座20多次,承擔縣級以上示範課30餘次,指導青年教師20餘人。
序
我曾經走近過新津縣的中小學,那時就聽說過關於胡老師的一些故事。這些故事中,大多是說他的課堂教學既輕松又嚴謹,自然幽默,他的學生很享受,在突出應試教育的年代,他的學生的學業負擔卻很輕;說他的數學教學既靈動又理性,是說他講課時“凡事有因果,尋常中探規律。”慕名聽課的老師很多,這些老師也都希望同他討論並交流教學話題。我和胡老師真正認識是在一次省級培訓會上,那時我是講課老師,他是學員;後來我們又在成都市教師繼續教育精品課程講座開發會議上交往了幾次,之後成了朋友;再後來我們通過電話、網絡、聚會、課題研究等方式,共同探討與中學教育、數學教學相關的話題,久而久之,彼此就認同了。
在我看來,胡老師是一個有教育情懷的老師。他想得很遠,對教育事業充等