●第一章導論
第一節研究緣起
第二節研究目的與研究問題
第三節研究方法與思路
第四節比較框架
第五節創新之處
第二章理論背景
第一節概念整理
第二節相關研究綜述
第三章中韓大學對外語言教育專業開設狀況
第一節我國大學漢語國際教育專業開設狀況
第二節韓國大學韓國語教育專業開設狀況
第三節中韓大學對外語言教育專業開設狀況比較
第四章中韓大學對外語言教育專業人纔培養模式分析
第一節我國大學漢語國際教育專業人纔培養模式
第二節韓國大學韓國語教育專業人纔培養模式
第五章案例分析
第一節我國6所大學漢語國際教育專業人纔培養模式
第二節韓國6所大學韓國語教育專業人纔培養模式
第三節中韓大學對外語言教育專業人纔培養模式比較
第六章我國大學漢語國際教育專業人纔培養模式優化
第一節教學計劃
第二節培養目標
第三節課程設置
第七章結論與展望
第一節結論
第二節研究不足與展望
附錄
附錄1我國漢語國際教育專業開設院校
附錄2韓國韓國語教育專業開設院校
參考文獻
索引