●第一章體育教學概述
第一節體育教學的概念與目標
一體育教學的概念
二體育教學的目標
第二節體育教學的特點與功能
一體育教學的特點
二體育教學的功能
第三節體育教學的現狀及發展
一高校體育教學的現狀分析
二高校體育教學的發展趨勢
第二章高校體育教學基礎理論研究
第一節體育教學論及其價值
一體育教學論概述
二體育教學論的價值
第二節體育教學與相關科學理論研究
一體育教學與美育
二體育教學與德育
三體育教學與人的社會化
第三節體育教學的原則與方法
一體育教學的原則
二體育教學的方法
第三章高校體育教學的創新性探索
第一節現代體育教育新理念
一“健康第一”的教育理念
二“終身體育”的教育理念
三“以人為本”的教育理念
第二節體育教學的人文主義探索
一人文主義解析
二人文主義思想對體育教學的影響
第三節體育教學中新教育技術的應用
一現代教育技術概述
二體育教學中應用新教育技術的注意事項
第四章體育教學內容的革新與發展
第一節體育教學內容基本理論
一體育教學內容概述
二體育教學內容的主要特征
三體育教學內容的構成
四體育教學內容的未來發展探討
第二節體育教學內容的層次與分類
一體育教學內容的層次
二體育教學內容的分類
第三節體育教學內容的編排與選擇
一體育教學內容的編排
二體育教學內容的選擇
第四節高校生態體育的開發
一生態體育的內涵
二高校生態體育的開發途徑
第五章高校體育教學設計研究
第一節體育教學設計基本理論
一體育教學設計的概念
二體育教學設計的特點
三體育教學設計的指導理論
四體育教學設計的基本原則
五體育教學設計的具體過程
第二節體育教學設計的背景分析
一體育學習需要的分析
二體育學習任務的分析
三體育教學內容的分析
四體育學習者的分析
第三節體育教學設計的評價研究
一體育教學設計評價的概念
二體育教學設計評價的內容及方法
三體育教學設計評價的過程
第四節新課改下體育教學設計思考
一當前高校體育教學設計存在的問題
二新課改下高校體育教學設計的優化
第六章高校體育教學模式研究
第一節體育教學模式基本理論
一體育教學模式的概念
二體育教學模式的結構
三體育教學模式的特性及功能
第二節高校常見體育教學模式
一小群體體育教學模式
二主動性體育教學模式
三發現式體育教學模式
四選擇式體育教學模式
五領會式體育教學模式
第三節新型體育教學模式的構建
一新型體育教學模式構建的參考依據
二新型體育教學模式的構建原則
三新型體育教學模式的構建步驟
四兩種新型體育教學模式的構建與運用
第四節體育教學模式的發展走向
一體育教學模式創新與發展的集中點
二體育教學模式的發展趨勢
第七章高校體育教學評價研究
第一節體育教學評價基本理論
一體育教學評價的概念
二體育教學評價的特點與價值
三體育教學評價的內容
四體育教師教學與學生學習的評價
第二節體育教學評價的要求與原則
一體育教學評價的要求
二體育教學評價的原則
第三節體育教學評價的類型與方法
一體育教學評價的類型
二體育教學評價的方法
第四節體育教學評價的規範與落實
一建立科學的體育教學評價指標
二重視體育課堂教學的質量
三發揮體育教學評價反饋與指導功能
四分別建立體育教師與學生的評價體繫
第八章高校體育教學管理研究
第一節體育教學管理理論
一體育教學管理原理
二體育教學管理的概念與要素
三體育教學管理的特點與方法
四體育教學管理的計劃
第二節體育教學活動的管理
一體育課堂教學管理
二體育課外活動管理
第三節體育教學人員的管理
一體育教師的管理
二．學生的管理
第四節體育教學管理的完善
一體育教學管理的發展現狀
二完善體育教學管理的措施
第九章新形勢下體育教育人纔的培養
第一節體育教育專業教學體繫研究
一體育教育專業教學體繫的構建
二體育教育專業教學體繫中的考核
第二節體育教育專業學生的培養
一體育教學中學生概述
二體育教育專業學生的培養規格
三體育教育專業學生社會實踐能力的培養
第三節高校體育弱勢群體的賞識教育
一高校體育弱勢群體概述
二賞識教育概述
三賞識教育對高校體育弱勢群體的積極影響
四高校針對體育弱勢群體實施賞識教育的途徑
參考文獻

本書以高校體育教學為研究重點，重視體育教學與其他學科之間的聯繫，側重於現代體育教學理論、教學理念以及教學技術的創新性探索，對構成高校體育教學這一繫統的各個要素（教學內容、教學設計、教學模式、教學評價、教學管理等）進行了深入地分析與研究，為當前新形勢下高校體育教學的發展以及很好體育教育人纔的培養提供了理論指導，對當前從事高校體育教育教學的一線工作者提高高校體育教學質量、完善高校體育教學過程、優化高校體育教學效果具有重要的啟發意義。

楊梟 著