由周金燕所著的《轉軌中國的學校教育收入和分配正義/京師教育經濟研究叢書》一書綜合人力資本理論、經濟轉軌理論和分配正義理論,應用中國健康與營養調查數據(China Health Nutrition Survey),通過建立理論和實證模型,對中國經濟轉軌過程申的學校教育、收入以及分配正義之間的關繫進行了理論和實證的探索。本書主要探討了三大問題:一是中國經濟轉軌過程中,教育收益率出現什麼變化?如何解釋這一變化?二是教育對收入分配有何貢獻?三是教育對收入分配的貢獻是正義的嗎?並如何解釋和核算?本書的工作為研究教育和收入分配正義之間的關繫作出了理論和方法上的貢獻,研究結果也為相關政策領域提供了實證依據。