陳盛興著的《大學生軟能力可視化培養理論與實踐》為專著。通過高校的視角,站在政府、高校、企業、社會、課堂、社團、學生、家長八個維度研究大學生軟能力的內涵、培養體繫和實踐手段,理清了大學生軟能力培養與國家文化軟實力提升的關繫,構建了軟能力概念、培養目標、實施手段、評價體繫。本書內容主要涵蓋大學生軟能力概論、團隊協作能力、創新創造能力、應用寫作能力、形像塑造能力、語言表達能力、交際溝通能力、公關禮儀能力、商務談判能力、職場提升能力、大學生八位一體運行體繫等,具有較高的實踐指導意義和實踐價值,適合各層次高校的教師和學生學習參考。