●序言
前言
Ⅰ報告基本情況說明
1問卷編制與施測
1.1問卷編制
1.2施測情況及數據處理
2被試基本情況
3基本結論
3.1整體結論
3.2分項結論
Ⅱ浙江省各項指標的詳細數據分析
1浙江省兒童價值觀發展狀況
1.1社會主義核心價值觀
1.2傳統美德
1.3公共道德
1.4個人修養
2浙江省兒童道德情感發展狀況
2.1愛國情感
2.2關愛情感
2.3集體責任感
2.4自尊感
2.5羞恥感
3浙江省兒童道德理性發展狀況
3.1兒童道德判斷水平發展狀況
3.2兒童道德行為理由
4浙江省兒童道德行為發展狀況
4.1個人誠信行為
4.2家庭感恩回報行為
4.3同伴錯誤提醒行為
4.4公共生活行為
5浙江省兒童願意接受的道德教育方式
6浙江省兒童成長的困擾
6.1家庭生活困擾
6.2學校生活困擾