了得網圖書_中國近代中小學教學方法史論

作者:吳洪成,張媛媛等著著作

定價:98

出版社:知識產權出版社

出版日期:2016年09月01日

頁數:498

裝幀:平裝

ISBN:9787513042857

●第一章傳統學校教學方法的內容及局限
●一、傳統學校教學方法概要
●（一）教學方法的類型
●（二）私學的基本課程、教材與教學方法
●二、個案分析：清代重慶私塾的教學工作與教學方法
●(一)根據私塾的種類不同，分別開展教學
●(二)教材使用
●(三)教學組織
●(四)教學方法
●三、傳統學校教學方法的困境
●（一）單一的教學方法
●（二）單向的教學交流
●第二章中國近代學校教學方法嬗變
●一、從鴉片戰爭到洋務運動時期的教學方法
●(一)鴉片戰爭時期
●(二)洋務運動時期
●二、維新運動和清末新政時期的教學方法
●(一)維新運動時期
●(二)清末新政時期
●三、民國時期的教學方法
●部分目錄

中國近代百年是社會劇變、西學東漸、思想學術文化極力交鋒、傳統教育與現代教育衝突、轉型的特殊歷史時期，無論是傳統教育的退卻、西方教育的引入、現代教育的確立都伴隨著教學方法的新舊變革、實驗、傳播及推廣。教學方法既反映了社會對人纔需求的指標變化體繫，也是新舊勢力中外文化觀念以及教育學術思想爭鳴討論的一個縮影。吳洪成、張媛媛所著的《中國近代中小學教學方法史論》致力於整理並探討中國近代中小學教學方法的歷史線索、基本史實，總結其特點及規律性認識，以豐富中國近代教育史學科的內容，有助於當代教學改革實驗的資源汲取與效益提升，並促進教育質量工程的現實推進。

吳洪成,張媛媛等著著作

吳洪成，男，1963年生，河北大學教育學院二級教授。1991年畢業於浙江大學教育學院，師從我國當代有名教育史學家陳學恂先生，碩博連讀六年；畢業後在西南大學教育學歷史文化學院任教授、博導，人文教育繫主任等職；2004年調入河北大學教育學院，任教授、博導。研究領域：中國近現代教育史、思想文化史。著有《中國教育史研究》（共三冊）、《不朽的革命人生，輝煌的教育成就——馬思主義教育家楊賢江的理論與實踐》《中國小學教育史》《教育開發西南——盧作孚的事業與思想》《血與火的民族抗爭——日本侵華時期淪陷區奴化教育史綱》《重慶教育史——從巴國到清代研究書繫》（共四本）、《晚清中國教師史》《河北書院史》《教育科研問等

商品搜索

商品分类

【醫學】

【各大出版社】