●章靳家彥的教育人生
節成長經歷
一、書香世家，為師之夢
二、動蕩讀書，革命伴侶
三、拜師學藝，刻苦鑽研
鐘愛相聲，實踐求真
第二節業績影響
一、成果思想
二、培養徒弟
三、社會影響
第三節發展動因
一、矢志不渝，敬業愛崗
二、名家，研究不輟
三、終身學習，實踐探索
第二章靳家彥的教育主張
節靳家彥小學語文導讀法的主要思想
一、小學語文導讀法的目標觀
二、小學語文導讀法的主體觀
三、小學語文導讀法的實踐觀
第二節靳家彥小學語文導讀法的原則模式
一、小學語文導讀法原則
二、小學語文導讀法模式
第三節靳家彥作文教學主張
一、建立作文與生活的橋梁
二、讓學生自由表達充分發展個性
三、遵循語言規律開展作文教學
第三章靳家彥的教學藝術
節問的藝術
一、以問引讀
二、以問促讀
三、以問研讀
第二節評的藝術
一、發揮評的激勵促學作用
二、發揮評的言語指導作用
三、發揮評的啟思導創作用
第三節語言教學藝術
一、著眼整體意義，統籌語言教學
二、自主習得加工，多法引導內化
三、創設真實語境，重視語言實踐
第四節思想教育藝術
一、入境悟情，角色體驗
二、品詞析句，潛移默化
三、適時自然，畫龍點睛
第四章靳家彥經典課例評析
節《跳水》課例評析
一、課例簡介
二、《跳水》教學實錄與評析
第二節《田忌賽馬》課例評析
一、課例簡介
二、《田忌賽馬》教學實錄與評析
第三節《有這樣一個小村莊》課例評析
一、課例簡介
二、《有這樣一個小村莊》教學實錄與評析
第四節《應用文書信》課例評析
一、課例簡介
二、《應用文書信》教學實錄與評析
第五章靳家彥老師訪談錄
節我的成長之路
第二節我對語文學科與教學的認識
第三節我對課程改革的看法
附錄
一、靳家彥主要著述
二、他人研究靳家彥的相關著述
