●前言
圖目錄
表目錄
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 關鍵概念的界定
1.3 全書框架
1.4 小結
第2章 國內外學術詞表研究現狀
2.1 學術英語的理論溯源
2.2 學術英語的教學內容
2.3 學術詞彙的概念分類
2.4 國內外學術詞表彙總
2.5 國內外學術詞表評介
2.6 國內外學術詞表創建與應用研究
2.7 小結
第3章 學術詞表與《中國英語能力等級量表》的對接
3.1 《中國英語能力等級量表》的研制背景
3.2 《中國英語能力等級量表》研究文獻綜述
3.3 分量表——《詞彙知識運用能力量表》的研制
3.4 學術詞表與《中國英語能力等級量表》對接的必要性
3.5 學術詞表與《中國英語能力等級量表》的對接方法
3.6 《詞彙知識運用能力量表》的修訂
3.7 小結
第4章 學術詞表的創建方法
4.1 詞
4.2 學術詞表的研制範式
4.3 詞表創建的影響因素
4.4 詞表的質量評價框架
4.5 小結
第5章 大學通用學術詞表的創建
5.1 參考詞彙資源庫
5.2 編制方法
5.3 大學通用學術詞表的分級
5.4 大學通用學術詞
表
5.5 大學通用學術詞表的詞族轉換
5.6 小結
第6章 大學通用學術詞表的效度驗證
6.1 質量自評
6.2 覆蓋率分析
6.3 大學通用學術詞表與AWL詞表、AVL詞表的對比
6.4 分級的合理性分析
6.5 小結
第7章 學術詞表在學術英語教學中的應用
7.1 課程設計
7.2 教材編寫
7.3 學術英語的教與學
7.4 小結
第8章 學術詞表在學術英語測試中的應用
8.1 學術詞彙測試開發的理論基礎
8.2 學術詞彙的練習
8.3 與《中國英語能力等級量表》對接的學術詞彙測試
8.4 基於學術詞表的新型學術詞彙測試開發
8.5 小結
第9章 學術詞表在軟件開發與詞典編纂中的應用
9.1 閱讀分級程序的設計
9.2 自動作文評分繫統的研發
9.3 學術英語詞典的編纂
9.4 小結
第10章 學術詞表在文本覆蓋率研究中的應用
10.1 研究背景
10.2 研究方法
10.3 研究結果
10.4 討論
10.5 教學啟示
10.6 小結
第11章 學術詞表在多維詞彙習得研究中的應用
11.1 文獻綜述
11.2 研究目標與方法
11.3 定量研究結果與討論
11.4 定性研究結果與討論
11.5 教學啟示
11.6 小結
第12章 對未來研究的展望
12.1 擴展學術詞表的創建類型
12.2 創新學術詞表的研發範式、方法與內容
12.3 完善學術詞表與《中國英語能力等級量表》的對接
12.4 挖掘學術詞表的應用價值
12.5 小結
參考文獻

本書采用定量和定性混合設計方法，創建了與《中國英語能力等級量表》（2018）對接的大學通用學術詞表，並闡述和論證了該詞表在學術英語教、學、測、研等四個方面的應用價值和應用方法，對提升我國學術英語教學的有效性和促進國際化人纔培養有著重要的指導和借鋻作用。本書研究成果處於學界前沿，學術價值突出，具有理論性、實用性、針對性和創新性等特點。本書適合從事學術英語研究，尤其是學術詞彙/詞表研究和學術英語教學研究的學者、教師、研究生，以及學術英語教材編寫者和相關詞典編纂者閱讀和參考。