作 者:陶侃 編
定 價:58
出 版 社:學林出版社
出版日期:2022年09月01日
頁 數:328
裝 幀:平裝
ISBN:9787548618539
●序一:重溫經典感悟新知(序一) 王榮華
序二:重溫行知語錄,賡續行知精神(序二) 朱永新
前言:我的曾祖父陶行知先生 陶侃
大愛篇001
求真篇025
奉廉篇057
親民篇079
教育篇101
創造篇157
方法篇183
學校篇215
教師篇241
學生篇271
後記
本書是一部陶行知的經典語錄集,彙集各類資料,精選、摘編了陶行知先生的經典名言,並配以名家解讀、歷史照片,倡導大家在新時代學陶、師陶,繼承陶行知的教育思想,具有一定的史料價值和積極意義。陶行知是我國有名的教育家、思想家,在他的一生中提出過許多關於“生活即教育”“社會即學校”“行—知—行”等開創性的教育理論,同時仍在民族危亡的時刻義無反顧地投身於大眾教育的實踐活動。彙集並解讀他的經典名言不僅能讓大眾讀者了解陶行知的教育理念,也有助於從事教育史的研究者重審中國教育的現代化歷程。本書是由上海市楊浦高級中學名譽校長、人民教育家、共和國勛章獲得者於漪主編,陶家後人陶侃編寫,編撰可靠、專業。同時,本書配有歷史照片和名家解讀,內容具有很大的可讀性,容易被大眾讀者接受。
陶侃 編
陶侃,陶行知先生曾孫。現為上海市陶行知紀念館副館長,中國陶行知研究會理事、上海行知教育促進會理事長、上海市青聯委員、民盟上海市委基礎教育委員會委員,寶山區政協常委、民盟寶山區委委員,寶山區青聯常委。 曾參與編寫《中學生學業規劃》《歲月印痕——民盟歷史人物與寶山》《陶行知家書》等書籍;發表《新教育環境下陶行知“三真”思想對學生健全人格培育的實踐與探索》《陶行知成纔之道對當代教育的啟示》等論文十餘篇;在全國範圍內做“學陶師陶”講座近六十場。
1930年4月30日,陶行知以筆名何日平(何時天下太平)給正處在特別困難條件下,仍然堅持辦學的新安小學師生李友梅、藍九盛、臺和中、汪達之、方與言等寫信。 陶行知先生愛國、愛民、愛教育,這句名言深刻體現了他兩袖清風,一生無私奉獻,干干淨淨來、清清白白去,一心一意為大眾、孩子而工作的崇高品質。而這句名言意為教師對於教育事業既要有愛心,又要有奉獻精神更體現在教師的責任感之中。責任是師德的著重點,教師工作為人師表的特點決定了我們必須要有強烈的責任感,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂於奉獻,將“老師”這個光榮的名字高高舉起。“為人師表,德高為範”,選擇了教師這一職業,就選擇了奉獻。要想育人,必先正己,古今亦然。在從教的過程中需要做到全心投入、熱情執著,做真誠的教育,做交心的教育,不求一絲回報,不苟求名利。教師的清苦讓我們擁有了學生的朝氣等