●序（黃希庭）
第一章 時間和時間人格
第一節 時間的類型、表征和測量
第二節 時間的流逝體驗和文化差異
第三節 時間取向和時間人格
第二章 時間洞察力的概念和心理結構
第一節 時間洞察力的發展歷程和概念界定
第二節 時間洞察力的心理結構
第三章 時間洞察力的理論與研究方法
第一節 時間洞察力的理論模型和理論觀點
第二節 時間洞察力的研究方法
第四章 青少年時間洞察力問卷編制及心理特點研究
第一節 青少年時間洞察力問卷的編制
第二節 青少年時間洞察力的心理特點
第五章 青少年過去時間洞察力的理論構想和問卷編制
第一節 問題和反思
第二節 青少年過去時間洞察力的理論構想
第三節 青少年過去時間洞察力的問卷編制
第六章 青年學生過去時間洞察力心理特點研究
第一節 研究方法和描述性統計結果
第二節 青年學生過去時間洞察力的心理特點
第三節 討論和結論
第七章 青少年過去時間洞察力的實驗研究
第一節 過去時間定向個體信息加工的自我圖示性質
第二節 過去情緒體驗對自尊影響的實驗研究
第八章 青少年過去時間洞察力的相關因素研究
第一節 過去時間認知與主觀幸福感的關繫研究
第二節 過去時間認知與現實自我、可能自我的關繫研究
第三節 反思過去與自信、成就動機的關繫及作用機制研究
第四節 過去行動與時間管理傾向、自我價值感的關繫研究
第九章 售少年未來時間洞察力問卷編制與驗證
第一節 未來時間洞察力概述及問題的提出
第二節 青少年未來時間洞察力問卷編制
第十章 未來時間洞察力的相關心理過程及影響因素
第一節 未來時間洞察力與其他心理過程的關繫
第二節 未來時問洞察力的影響因素
第十一章 特殊青少年群體的時間洞察力研究――以“5·12”地震災區中學生為例
第一節 概述及問題提出
第二節 “5·12”地震災區中學生時間洞察力特點研究
第十二章 研究結論與未來研究方向
第一節 研究結論
第二節 研究的不足和未來研究方向
參考文獻
附錄
後記
