●總序/1
序一/1
序二/1
插圖目錄/1
表目錄/1
第1章緒論/1
1.1研究背景/2
1.2研究對像/4
1.3研究思路和方法/5
1.4本書結構/6
第2章轉喻研究述評/8
2.1引言/9
2.2轉喻的傳統修辭學研究/9
2.3轉喻的結構主義語言學研究/11
2.4轉喻的認知語言學研究/12
2.5轉喻的語用學研究/25
2.6結語/28
第3章轉喻分析的認知語用視角/30
3.1引言/31
3.2轉喻的認知觀/33
3.3轉喻的語用指稱性/36
……

言語交際中轉喻的生成和理解機制涉及因素十分復雜，特別是對轉喻的意義建構機制及指稱轉移的認知途徑，遠未達成共識，尚需進行深入研究。本書在考察國內外轉喻研究的現狀、主要理論模型和存在問題與不足的基礎上，以指稱轉喻的使用、理解和習得為主體構架，分析指稱轉喻產生的動因和功能、指稱轉喻的認知途徑、指稱轉移的回指機制，以及兒童轉喻習得的發展趨勢，進而探討轉喻使用和理解的文化差異，對指稱轉喻的意義建構模式進行多