《大學意大利語聽說教程.1》1，都設計一個主題，由4部分構成："熱身"環節的主要目的在於主題，通過圖片、簡單對話等形式讓學生進行自由聯想，所涉及的詞彙、短語、句子、文化現像等等有一個大致的了解；"聽力理解"環節給學生提供數個聽力訓練，每個情景對話搭配各種練習，題型多樣，形式靈活，偏重趣味性，以吸引學生注意力、調動參與積極性為目的；"能力拓展"環節的主要目的是增強學生的創造性思維能力，培養其對於之前所學知識點活學活用的能力，全面提高學生的語言聽說水平；"自我評估"環節給學生提供一個自我評估的機會，學生通過相關聽力練習，的重點難點進行再次鞏固，自我檢驗學習效果，從而形成一個完整的學習過程。前專門配有語音練習，幫助初學者進一步規範語音語調。在"熱身聽力理解能力拓展"和"自我評估"這四個環節中均適當穿插詞彙講解、擴展知識點彙總、文化現像解讀、等
