●日語教育研究
●學習者の習得困難點調査に基づく日本語教育文法の拡張
●日語語音教學的新趨勢基於？NHK日本語発音アクセント新辭典·修訂研究
●日語專業學習者多義詞習得實證研究及教學啟示——基於原型範疇理論
●日語語言研究
●日語非外來語片假名表記的現狀
●關於副詞修飾能力的考察以非常にほとんど接近に為對像
●現代日語書面語無生命主語ニ格被動句研究
●基於語料庫的“AのB”和“A的なB”的對比研究
●日漢語言對比
●“宅”與“御宅”辨析
●日語Vてある與漢語“V有”的考察
●日本文學研究
●平林初之輔的文藝理論及其在中國的譯介與接受
●道浦母都子論——搖曳的“我”、矛盾的“我”
●非典型的控訴與抵抗日本戰後“第三批新人”戰爭題材文學作品略論
●解讀田邊聖子與現代女性作家——以女性主義為視角
●日本文化研究
●試論森有禮的道德教育觀——以“兵式體操”為中心
●英文摘要

《日語教育與日本學》是有關日語教育與日本學研究方面的論文結集，主要告訴我們如何關注日語專業課堂教學，其次講述了日語詞彙教學設計與實踐的重要性，通過《日語教育與日本學》希望廣大學者對於如何學好日文有所了解。是包含了中國、日本兩個國家多位日本教育方面、日本學研究方面很好、資歷工作者的論文文集。靠前0輯共收錄論文14篇，分成“日語教育研究”“日語語言研究”“日漢語言對比”“日本文學研究”“日本文化研究”五個類別，為日語教學、日語學習提供了參考，具有極大的學習研究意義。

本刊自 ２０１１ 年 ５ 月創刊至今累計已推出 １０ 輯, １０ 輯文集彰顯了日語學界資深學者厚積薄發的結晶,展示了年青新銳思想火花的踫撞.從第 ５ 輯起本刊改為每年出版兩輯,以突出本刊的學術性和跨專業跨地區研究的特色,這一辦刊決策也得到了華東理工大學出版社的鼎力支持.為了聯袂全國日語教育及日本學研究方面的專家學者辦好集刊,積極爭取外語教育學和外國學領域同行專家的指導和支持,編委會特邀中日兩國 １０ 位資深學者擔任學術顧問,聘請 ３８ 位日語教育學、日本語學、日本文學及翻譯、日本文化等方面的專家學者擔任編委會成員,並且設立了獨立的學刊編輯部,導入了特別約稿和匿名審稿的制度,進一步規範了審稿流程,夯實了辦好集刊的組織基礎.第 １０ 輯等