●序文
●導語
●第1章問題の所在と研究の目的
●1.1日本語専攻教育の歴史的変遷
●1.2専門日本語教育の発展
●1.3ライティング教育に関する問題
●1.4本研究の位置付けおよび種々の分析の目的
●1.5研究の意義
●第2章関連研究の概観
●2.1専門日本語教育研究の概観
●2.2アカデミック·ライティング研究の概観
●2.3先行研究からの示唆
●第3章本研究における調査方法
●3.1意識調査
●3.2フィ一/レKフ―ク
●第4章CLJにおけるライティング學習の実態
●4.1CLJの作成した経験のある文章ジャンル
●4.2タスクの必要な文章ジャンルに関する認識
●4,3教員のライティング教育に対する信念
●4.4本章のまとめと総合的考察
●部分目錄

本書是關於日語學術寫作教育研究的專著。本書在梳理靠前高校日語專業教育發展軌跡的基礎上，運用田野調查方式采集大量的翔實數據，從日語教育的專門用途觀點出發，在寫作意識、寫作過程及所產出文章等方面對日語寫作教育的諸問題進行實證研究。本書的研究成果為學術日語研究奠定了一定的理論基礎，同時對日語寫作教學也就有積極意義。

劉偉 著