恐怕每個學過英語的人都被枯燥、難學的語法折磨過。好不容易背下了語法規則，卻隻是一些僵硬的條文，應用起來就傻眼了。回顧我們小時候學習母語的過程就會發現，我們其實並沒有特意地去學習語法，而是將語法融會貫通在了我們的思維中，換言之，我們是在用母語進行思維。同樣道理，假如我們能夠深入理解英語語法，並且學會用英語進行思維，那流利英語脫口而出、提筆就寫也就是順理成章的事情了。
張滿勝老師的心血之作“英語語法新思維繫列”就是這樣一套教你學會用英語進行思維的圖書，幫助你擺脫死板的語法學習模式。其中這本《等

●第一章名詞從句的基本原理
●1.1名詞從句是用句子充當名詞性成分
●1.2名詞從句的本質：三種句子充當四種成分
●1.2.1 陳述句充當句子成分
●1.2.2 一般疑問句充當句子成分
●1.2.3 特殊疑問句充當句子成分
●第二章名詞從句的結構分析
●2.1主語從句的結構分析
●2.1.1 陳述句變來的主語從句——that引導
●2.1.2 一般疑問句變來的主語從句——whether引導
●2.1.3 特殊疑問句變來的主語從句——wh-引導
●2.1.4 because 引導的主語從句
●2.2賓語從句的結構分析
●2.2.1 單賓動詞 + 賓從
●2.2.2 雙賓動詞 + 人+ 賓從
●2.2.3 雙賓動詞 + 賓從 + 事物
●2.2.4 賓補動詞 + it + 補足語 + 賓從
●2.2.5 介詞 + 賓從
●2.2.6 形容詞 + 賓從
●2.3表語從句的結構分析
●部分目錄

本書延續“英語語法新思維”品牌內核，是張滿勝老師近十年教學實踐經驗和深入研究的新成果，旨在幫助讀者從全新的思維角度理解和掌握各類名詞從句，輕松攻語法學習難關。


掌握原理——三種句子充當四種成分，帶你深入挖掘名詞從句的本質。
搭建體繫——結構、語義、功能、句型層層推進，教你立體掌握四大名詞從句。
注重撥高——what從句獨立解析，豐富用途全面展示，助你領悟復雜句子簡單化的秘訣。
兼顧講練——階段性設置思維訓練和答案解析，幫你及時鞏固所學語法知識。
旨在提分——以歷年各地高考題目為主要例題來源，讓你衝刺目標底氣更足。

張滿勝 著 著作