●序言
Chapter 1 腦科學家教你學好英語的方法
腦科學家教你學好英語的方法①
誰都可以學好英語！
腦科學家教你學好英語的方法②
用大腦圖像法，利用自身興趣學英語
Column1 制作自己專用的“英語教材”吧
Chapter 2 用大腦圖像法學習入門英語
用大腦圖像法學習入門英語①
找到適合大腦開發的學習方法
用大腦圖像法學習入門英語②
有意識地以大腦區域為目標提升英語水平
用大腦圖像法學習入門英語③
利用8個大腦分區培養英語頭腦的方法
用大腦圖像法學習入門英語④
開發大腦分區，培養不再怕英語的大腦
用大腦圖像法學習入門英語⑤
通過大腦分區之間的協作，培養理想的英語頭腦
用大腦圖像法學習入門英語⑥
有效培養休眠中的大腦分區
用大腦圖像法學習入門英語⑦
從擅長的科目著手，攻克不擅長的科目
Chapter 3 用大腦圖像法學習英語單詞
用大腦圖像法學習英語單詞①
想記住單詞就要刺激記憶繫大腦分區
用大腦圖像法學習英語單詞②
帶著電子詞典去超市購物
用大腦圖像法學習英語單詞③
將身邊的物品“英語化”並記住
用大腦圖像法學習英語單詞④
利用“長單詞”鍛煉記憶力
用大腦圖像法學習英語單詞⑤
通過背誦外國人名鍛煉單詞記憶力
用大腦圖像法學習英語單詞⑥
通過“聽寫”利用運動記憶背誦單詞
用大腦圖像法學習英語單詞⑦
確定“記憶方法”後，集中背誦單詞
用大腦圖像法學習英語單詞⑧
將英語單詞與“連帶信息”一起記憶
用大腦圖像法學習英語單詞⑨
利用運動繫大腦分區掌握能用到的英語
用大腦圖像法學習英語單詞⑩
利用“什麼都記的習慣”提高記憶力
Colunn2 一起來記憶“數字”的表達方式吧
Chapter 4 用大腦圖像法學習英語聽力
用大腦圖像法學習英語聽力①
利用聽覺繫大腦分區提升聽力水平
用大腦圖像法學習英語聽力②
使用非“教材CD”提高聽力水平
用大腦圖像法學習英語聽力③
利用“英語修行日”脫離母語語境
用大腦圖像法學習英語聽力④
把喜歡的英語電影反復看上幾遍
用大腦圖像法學習英語聽力⑤
看英語電影時，第一遍先對照母語字幕看
用大腦圖像法學習英語聽力⑥
要反復看喜歡的電影、電視劇
用大腦圖像法學習英語聽力⑦
通過聽寫練習來激活聽覺繫大腦分區
Column3 我的聽力強化策略
Chapter 5 用大腦圖像法學習英語會話
用大腦圖像法學習英語會話①
要想說好會話，就來鍛煉運動繫大腦分區吧
用大腦圖像法學習英語會話②
通過練習母語演講來打好英語會話基礎
用大腦圖像法學習英語會話③
通過遊戲式練習來鍛煉傳達繫大腦分區
用大腦圖像法學習英語會話④
通過“影子練習”將耳、口、腦切換到英語模式
用大腦圖像法學習英語會話⑤
通過“替換練習”培養英語語感
用大腦圖像法學習英語會話⑥
聽不懂時要通過眼睛看
用大腦圖像法學習英語會話⑦
要借助“肢體語言”讓他人聽明白你說的話
用大腦圖像法學習英語會話⑧
如果去國外，一定要用英語購物
用大腦圖像法學習英語會話⑨
嘗試用英語對朋友描述出國旅遊的經歷
用大腦圖像法學習英語會話⑩
在網上用英語聊天時，要提前準備好話題
用大腦圖像法學習英語會話①
在社交網站上用英語寫評論
用大腦圖像法學習英語會話②
過於糾結發音會阻礙大腦的運轉
Chapter 6 用大腦圖像法學習英語閱讀
用大腦圖像法學習英語閱讀①
通過視覺繫和記憶繫來強化閱讀能力
用大腦圖像法學習英語閱讀②
外出時要留意能看到的所有英語
用大腦圖像法學習英語閱讀③
在英語閱讀前，先讀同類母語文章進行預習
用大腦圖像法學習英語閱讀④
練習閱讀時要把自己喜歡的文章讀個夠
用大腦圖像法學習英語閱讀⑤
嘗試閱讀論文摘要及企業宣傳文
用大腦圖像法學習英語閱讀⑥
通過網頁檢索鍛煉速讀能力
用大腦圖像法學習英語閱讀⑦
精讀文章要好好選擇，要隨身攜帶並反復閱讀
Column4 無法做到“一目十行”的人該怎麼辦呢？
Chapter 7 用大腦圖像法學習英語寫作
用大腦圖像法學習英語寫作①
英語寫作要從“要素的分類”開始
用大腦圖像法學習英語寫作②
在用英語寫作前先用母語寫寫看
用大腦圖像法學習英語寫作③
隻要會“模仿”就可以寫出優美的英文語句
用大腦圖像法學習英語寫作④
通過說明文和敘述文練習寫作
用大腦圖像法學習英語寫作⑤
使用形容詞和副詞寫作的同時要將其牢牢記住
Column5 尤其要強化英語寫作能力
Chapter 8 用大腦圖像法學習英語語法
用大腦圖像法學習英語語法①
培養守規矩的頭腦
用大腦圖像法學習英語語法②
語法要通過“理解繫”並“以場景為中心”進行學習
Chapter 9 用大腦圖像法培養英語頭腦
用大腦圖像法培養英語頭腦①
通過學習母語可以為培養英語頭腦打好基礎

任何人都可以快速提升英語能力“我想快速學好英語。” “我想知道高效的英語學習方法是什麼。”“雖然正在學習英語，但卻覺得很難將英語應用到生活中。難道沒有更好的學習方法了嗎？” 正在閱讀本書的各位讀者，恐怕對於英語學習都有過上述的希望和苦惱吧。 “通過掌握大腦原理這種科學的方法，應該可以發現未被探知的且能夠快速提升英語能力的突破口吧。”也許還有一部分讀者對我們寄予這樣的期待。 我決定執筆本書，是因為我想解決讀者在上述學習過程中遇到的苦惱，並回應期待。“我總覺得年紀大了，頭腦漸漸變得不靈活了。” “最近記性變得越來越差，我很擔心如果現在開始學習英語，也很難取得成效。” 我想告訴你，即便是這樣的你，學好英語也是接近沒有問題的。我希望大家在最初就把這一信念銘記於心。隻要了解大腦的構造，找到符合其原理的學習方法，就一定能夠提升英語能力。

(日)加籐俊德 著 梁玥 譯