●引論
●應用語言學的範圍和性質
●論外語教學與相關學科的關繫
●外語教學研究的發展趨勢
●中、西應用語言學研究方法發展趨勢
●錯誤分類的整合
●英語中介語句法範疇變異的動態研究――一項對兒童和大學生的跟蹤調查
●中國高級英語學習者對英語反身代詞的習得
●英語過渡語中的動詞屈折變化――對情狀體優先假設的檢驗
●解釋二語習得，連接論優於普通語法
●語言遷移現像研究的回顧與思考
●英語學習者動機、觀念、策略的變化規律與特點
●中國英語本科學生素質調查報告
●論第二語言詞彙習得研究
●關於心理語言學中雙語詞彙記憶的試驗手段――啟動試驗的有效性條件
●交際教學法：問題與思考
●聽寫：有效的外語教學與評估手段
●多媒體機助語言教學
●語料庫索引在外語教學中的應用
●語言測試：理論、實踐與發展
●部分目錄

本書繫統地介紹了靠前外應用語言學研究的歷史與現狀，並從近年來靠前學術期刊上發表的論文中精選出30篇彙集成冊，展示了中國應用語言學的基本研究方向和主要成就。編者還就研究背景、研究價值和發展方向等對每篇文章進行了客觀評析，以幫助讀者深刻理解有關內容。很後還提供了本學科的主要文獻索引。
    本書既能夠促進語言學理論的研究，又可為有關教學提供較為完備的案頭參考，適合於語言研究者、語言學專業的研究生和本科生以及所有對應用語言學感興趣的讀者。