本書依據近期新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》（2011 版）、《普通高中語文課程標準》對背誦古詩詞的要求，幫助學生更好地學習和掌握很好詩詞，結合語文課程標準給出的古詩文推薦背誦篇目和語文教材中出現的古詩詞篇目編寫本書。本書采用了“（詞、曲）文—指點迷津—譯文悅讀—佳句點評—品讀感悟—故事會”的模式，對所選的詩詞曲進行了精要和準確的解釋。其中“指點迷津”和“譯文悅讀”突出性和準確性，讓學生通過對詞句的解釋在很短的時間內對詩詞曲作品有整體的認識；“佳句點評”著重闡述詩詞曲中語句優美和長久流傳的句子；“品讀感悟”用深入淺出、生動活潑的文字闡述詩詞曲的主旨，有助於學生掌握原詩（詞、曲）的美學內涵，陶冶性情；“故事會”是對所選詩詞曲相關背景和作者知識的補充。另外本書每首作品都配有精美的插圖，以視覺形像與詩（詞、曲）境交相輝映，增加讀者閱讀的興趣及對作品意境的感悟
