●第一章緒論
一、感覺統合的提出
二、感覺統合的概念
三、自閉癥兒童感知覺發展特點
第二章感覺統合與自閉癥兒童的發展
一、感覺統合與兒童發展
二、感覺統合訓練對自閉癥兒童發展的影響
三、自閉癥兒童感覺統合功能失調的原因
四、自閉癥兒童感覺統合功能失調的後果
第三章自閉癥兒童感覺統合能力評估
一、自閉癥兒童感覺統合能力評估概述
二、自閉癥兒童感覺統合能力評估前的準備工作
三、自閉癥兒童感覺統合能力評估的過程與方法
四、智力評估
第四章自閉癥兒童感覺統合訓練的基本理論
一、感覺統合訓練的概念
二、自閉癥兒童感覺統合訓練的原則
三、訓練的組織形式
四、感覺統合訓練計劃的制定
五、訓練活動方案設計
六、感覺統合訓練的實施
第五章自閉癥兒童的感知覺訓練
一、自閉癥兒童的視覺訓練
二、自閉癥兒童的聽覺訓練
三、自閉癥兒童的觸覺訓練
四、自閉癥兒童的本體覺訓練
五、自閉癥兒童的前庭覺訓練
第六章自閉癥兒童觸覺訓練的活動設計
一、龍球碾壓
二、陽光隧道
三、五彩的海洋
四、大海撈針
五、特搜戰隊
六、擦乳液
七、指印書
八、卷蛋
九、撓癢癢
十、風來了
十一、親密無間
十二、尋寶大作戰
第七章自閉癥兒童前庭覺訓練的活動設計
一、龍球變式
二、懸蕩弔筒
三、單雙腳跳躍
四、走線遊戲
五、搖滾蹺蹺板
六、“小飛俠”蹦床遊戲
七、旋轉大陀螺
八、滑板超人
九、烏龜爬行
十、開火車爬行
十一、爬行遊戲
十二、趴地推球
十三、弔馬遊戲
十四、穩坐獨腳凳
十五、向左走，向右走
第八章自閉癥兒童本體覺訓練的活動設計
一、穿越叢林
二、平衡腳踏車
三、左右平衡臺
四、陽光隧道
五、夾豆子
六、袋鼠跳
七、滾筒遊戲
八、彎腰左右腿交替鑽呼啦圈
九、灌籃高手
十、救難小英雄
十一、投擲沙包
十二、跳房子
十三、誰是大力士
參考文獻
