●第一章選擇&準備——孩子喜歡上的就是好幼兒園
1.東西方幼兒園大不同/3
2.孩子上幼兒園前該有的“成熟度”/6
3.“玩”為什麼是給孩子優選的禮物？/11
4.幼兒園的戶外活動與探險/17
5.選擇什麼樣的幼兒園？/22
6.關於轉學/29
7.進入幼兒園孩子的適應期/33
第二章生活&習慣——在幼兒園該學什麼？
1.規矩——建立孩子正確的判斷能力/41
2.生活習慣的建立/45
3.孩子生病了怎麼辦？/49
4.當孩子開始失控時/57
5.給孩子選擇的權利/63
6.幼兒園，玩纔是重點/68
7.入園暖身期：建立孩子、家長和老師的互信/72
8.餐桌上的禮儀/76
9.用鼓勵的方式讓孩子學會生活自理/80
10.幼兒時期是培養責任感的很好時機/85
11.讓孩子從小事開始練習做決定/88
第三章閱讀培養——一個好幼兒園的標配
1.如何培養幼兒的閱讀能力/95
2.如何為孩子選故事書？/102
3.屬於孩子的講故事時間/108
4.幼兒園時期開始去圖書館/112
5.閱讀是親子間的分享時間/116
第四章安全教育——幼兒園要教會孩子自我保護
1.讓孩子認識危險/123
2.保護自己化解衝突/129
3.犯錯與認錯——處罰得當嗎？/135
4.相信孩子的能力/140
第五章人際交往——幼兒園要教會孩子如何與人相處
1.歐洲父母的教養態度——把孩子從小養成“朋友”/147
2.孩子在幼兒園的人際關繫建立/152
3.溝通是從小開始培養的/157
4.不分齡的孩子相處方式/162
5.不說謊的孩子是因為擁有可以信任的父母/165
6.快樂帶來一切學習的能量/168
7.幼兒園是可以給孩子建立信心的地方/174
8.在德國，教育這件事，父母不能隻期待老師認真/179
9.教孩子學會愛/183
10.搭公交車——戶外教學的收獲/188

每年的開學季，幼兒園門口都充斥著寶寶撕心裂肺的哭聲。讓寶寶離開爸爸媽媽的懷抱進入一個陌生的環境，這對他們來說是一次不小的挑戰。有的孩子哭著喊著不去幼兒園，有的寶寶一到幼兒園就生病發燒；有的寶寶在幼兒園喫不好、睡不好，有的寶寶不合群還被其他孩子欺負……幼兒園對孩子和一個家庭來說都是全新的開始，有的孩子很快就適應了幼兒園的生活，但是有的孩子都過了大半年，一上幼兒園仍然哭鬧不已，這其中的關鍵問題，就是媽媽是否在孩子入園之前為他做了充分的準備以及心理建設！本書作者的兒子小K從三歲就開始上幼兒園，並且上過中英德三國、六個幼兒園。在書中，她不僅提供給媽媽一些入園準備：如何選擇幼兒園、如何培養孩子獨立能力、如何緩解孩子入園焦慮，如何讓孩子適應集體生活、如何與幼兒園老師溝通等等；更提供一些育兒理念，讓家長在幼兒園這個關鍵時期，為孩子奠定好以後學習的能量、養成良好的行為習慣、建立正確的價值觀、培養孩子的獨立等

     1.東西方幼兒園大不同 時代在進步，教育方式也不斷地在改革與進步，尤其如今國際往來頻繁，許多人開始探討：究竟是西方的教育方式好，還是東方的教育方式好呢？ 其實無論用什麼方式教育孩子，最重要的是要符合孩子的個性，能夠讓孩子接受到好的教育，纔是最重要的。一般來說，為什麼許多人推崇西方教育？其實優選的不同在於：西方教育給孩子更多的發展空間，給孩子更多自主性的訓練，從小以講理的方式對待孩子，並且特別注重孩子的人格教育——尤其是在早期的幼兒教育中。 因此我希望我的分享可以更多改善我們教養孩子的方式，而並非僅僅執著於東方或是西方的教育。 以我們家孩子為例，兒子小K因為先生念書與工作的關繫，曾經念過臺灣地區、蘇格蘭、德國的總共5所幼兒園。從這些不同學校、不同地方的累積經驗中，我開始發現了東西方教育不同的地方，也學習到等