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  • 這樣教育學生纔有效 學校德育難題的破解策略
    該商品所屬分類:圖書 -> 文教其他
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    【作者】 黃行福 
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    內容介紹



    出版社:華東師範大學出版社
    ISBN:9787567578401
    商品編碼:39558208084

    品牌:文軒
    出版時間:2018-11-01
    代碼:39

    作者:黃行福

        
        
    "
    作  者:黃行福 著
    /
    定  價:39.8
    /
    出 版 社:華東師範大學出版社
    /
    出版日期:2018年11月01日
    /
    頁  數:219
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787567578401
    /
    目錄
    ●第一輯 學生行為棘手問題的診斷與應對
    學生自由散漫,怎麼辦? 003
    學生語言不文明,怎麼辦? 008
    學生缺乏誠信,怎麼辦? 013
    學生不愛護公共財物,怎麼辦? 019
    學生喜歡抽煙,怎麼辦? 025
    學生愛浪費,怎麼辦? 030
    學生粗心,怎麼辦? 035
    學生缺乏耐心,怎麼辦? 041
    學生喜歡拖拉,怎麼辦? 046
    學生網絡成癮,怎麼辦? 051
    學生恃強凌弱,怎麼辦? 058
    學生行為隨意,怎麼辦? 065
    第二輯 學生心理棘手問題的診斷與應對
    學生愛攀比,怎麼辦? 075
    學生迷失自我,怎麼辦? 080
    學生自輕自賤,怎麼辦? 085
    學生自我中心,怎麼辦? 092
    學生厭學,怎麼辦? 097
    學生叛逆,怎麼辦? 102
    學生心理焦慮,怎麼辦? 109
    學生內心冷漠,怎麼辦? 114
    第三輯 班級建設棘手問題的診斷與應對
    班級建設無特色,怎麼辦? 123
    班級輿論不良,怎麼辦? 128
    班風建設不到位,怎麼辦? 134
    學風不正,怎麼辦? 140
    班主任大包大攬,怎麼辦? 146
    發生師生衝突,怎麼辦? 151
    班內出現小群體,怎麼辦? 158
    學生精神生活貧乏,怎麼辦? 163
    第四輯 德育實施棘手問題的診斷與應對
    班會課走過場,怎麼辦? 171
    唯知識或唯考試而無德育,怎麼辦? 176
    教師德育觀念落後,怎麼辦? 181
    懲戒失當傷害孩子心靈,怎麼辦? 186
    教師隻會機械灌輸,怎麼辦? 192
    學科教學忽視德育,怎麼辦? 198
    教師行為失範,怎麼辦? 203
    管理行為失範,怎麼辦? 208
    以人為本不到位,怎麼辦? 214
    內容簡介
    江西特級教師黃行福基於自己幾十年的教育實踐與思考,針對當下學生教育的現實與困境,從學生心理、學生行為、班級建設、德育實施四個方面,梳理了36個學生教育棘手問題,給出了切合教育實際、實用有效的診療策略,有利於一線德育工作者尤其是班主任走出學生教育困局,真正促進學生健康成長。針對每一個學生教育棘手問題,《這樣教育學生纔有效:學校德育難題的破解策略》均給出了專業診斷,提供了可操作的應對之策,是一線德育工作者案頭推薦的好幫手。
    作者簡介
    黃行福 著
    黃行福,江西省南豐縣傅坊中學語文高級教師,江西省特級教師,江西省優秀教師。有近200篇關於教育教學、班級管理、德育研究的文章發表於省級以上報刊。出版有《走出班主任工作的十大誤區》《克盡責任》《讓教育激情燃燒到底》等教育作品。《中國教育報》《中國教師報》《江西教育》《當代教育科學》《教師博覽》等報刊報道過他的教育事跡,幾十次多受邀到省內外講學及上公開課。



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