●第一章思想的緣起
●一、時代背景
●二、問題導向
●三、反思追問
●四、路徑思考
●五、轉化創新
●第二章“德融數理”的概念、內涵、邏輯、主題及呈現方式
●一、概念
●二、內涵
●三、邏輯:三階段六步驟
●四、主題:家庭美德、學業道德、社會公德
●五、呈現方式:一鏈四模塊
●第三章探索與例證
●一、“孝德”主題案例
●例一五顆松果(幼兒園小班)
●例二我喫了媽媽多少乳汁(三年級)
●例三媽媽的恩情(七年級)
●二、“誠德”主題案例
●例一承認錯誤就好(幼兒園小班)
●例二損失大(三年級)
●部分目錄