●理論篇
第一章世界人纔競爭的總體態勢
一、人工智能時代的機遇與挑戰
二、全球化vs逆全球化:全球化激蕩演進過程對人纔競爭力構成的影響
三、經濟發展方式轉型升級對人纔競爭力的影響
第二章中國新發展階段對高校人纔培養的訴求
一、新發展階段提升國家安全需要補充青年理想信念之鈣
二、新發展階段經濟社會高質量發展需要培養青年創新能力
三、新發展階段構建人類命運共同體需要培養青年全球領導力
第三章高校學生評價的歷史變遷與時代回應
一、國外高校學生評價的實踐探索和理論研究
二、高校學生綜合素質評價的實踐進展與學科研究
三、國內外高校學生評價研究的綜合評述
四、加快新發展階段人纔培養和學生評價的改革創新
實踐篇
第四章高校學生綜合素質評價的模式比較
一、混合模式
二、分離模式
三、創新模式
四、三類評價模式的比較分析
第五章評價體繫創新:以D大學國際商務人纔評價為例
一、高校國際商務人纔能力素質評價的基本維度
二、高校國際商務人纔能力素質評價體繫的構建與分析
三、高校學生評價對國際商務人纔培養的效用分析
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