●序 在新教育裡遇見新的自己
第一章 成長比成功重要
1.自由意味著什麼
2.成長
3.誰是你的“重要他人”
4.是什麼阻礙了我們
5.沉淪與救贖
6.請把你的光散發出來
7.把工作化為休閑
8.做點“無用”的事
第二章 讓課堂充滿生命活力
9.初登講臺老師推薦的六種意識
10.一場戰鬥一堂課
11.還是要回歸課堂
12.最簡單的音符,需要最艱苦的練習
13.教學中的六個問題
14.聚焦一堂課
15.讓知識“活”起來
第三章 管理的關鍵在於喚醒
16.對話
17.執行力
18.道似無晴卻有晴
19.跑好第一棒
20.向著明亮那方
21.方向比方法重要
22.尋找送信者
第四章 閱讀構築合宜的大腦
23.僅僅懂得讀書是不夠的
24.吻醒一本書
25.學習力
26.我的琴聲,你能懂
27.學習希望
28.板著面孔的“經典書”
29.是的,我能
第五章 從優秀邁向很好
30.談積極
31.優秀是很好的敵人
32.朝向很好
33.我有我紅碩的花朵
34.態度決定一切
35.於躬行處尋求超越
36.從安田說起
第六章 愛是能力而不是情感
37.想說“愛”你不容易
38.向自身的平庸開戰
39.野百合也應有春天
40.抵御心靈的麻木
後記