●緒論
第一章日語教育國際化的歷史進程
第一節19世紀前的日語傳播與研究
第二節殖民地日語教育的強制推行
第三節二戰後日語教育國際化的歷程
第二章日語教育國際化的保障體制
第一節政府部門推進日語教育國際化的機構設置
第二節教育機構日語教育國際化的貫徹實施
第三節專門機構的強力推進
第四節民間組織的積極參與
第三章日語教育國際化的教學體繫
第一節日語教師的培養
第二節國際化日語教材的編撰
第三節國際化日語教學方法的改善
第四章亞洲日語教育的展開
第一節中國的日語教育
第二節韓國的日語教育
第三節東南亞的日語教育
第四節中國臺灣地區的日語教育
第五章歐美日語教育的展開
第一節澳大利亞的日語教育
第二節美國的日語教育
第三節西歐的日語教育
結論
附錄
參考文獻
後記

程志燕著的《日本戰後日語教育靠前化研究》從靠前關繫中的軟實力理論視角出發，運用歷史學的實證研究方法，在充分參閱中外學界先行研究的基礎上，重點分析了日本政府在日語教育靠前方面的相關計劃和政策規定。通過日本靠前交流基金、日語教育振興協會等機構的很新調查統計數據，研判日語教育靠前化的實施效果，從而對其進程進行了全面繫統的考察，闡明了日本在不同歷史時期推進日語教育靠前化的背景、政策、途徑和手段。

程志燕 著