作 者:江蘇省陳鶴琴教育思想研究會 編
定 價:88
出 版 社:南京師範大學出版社
出版日期:2022年08月01日
頁 數:288
裝 幀:平裝
ISBN:9787565154119
陳鶴琴先生是“中國現代兒童教育之父”，也是我國現代幼兒教育的重要奠基人，陳鶴琴教育思想不僅對上世紀我國的學前教育產生了深刻的影響，至今依然煥發著理論的光輝，指導著學前教育的實踐。
●出版說明
活教育的時代意義與實踐指向
基於“活教育”理論的幼兒園科學活動研究
傳承與超越：從教學遊戲化到課程遊戲化
陳鶴琴實證研究對我國早期學前教育理論體繫的影響
陳鶴琴“活教法”思想濫觴及對當前幼兒園課程改革的啟示
中國兒童心理學開拓性研究成果
——《兒童心理之研究》的學理意蘊探析
農村幼兒園園本課程資源開發探析
——基於陳鶴琴的“活教育”思想
兒童經驗、行動課程
——陳鶴琴的“活教材”思想研究
陳鶴琴教育思想研究40年：回溯與展望
陳鶴琴家庭勞動教育思想的內涵、原則與路徑
陳鶴琴兒童遊戲思想的演進與啟示
陳鶴琴“活教育”的播籃：江西實驗幼稚師範學校研究
杜威教育思想對於陳鶴琴“中國化”幼教改造的影響
……
為了紀念陳鶴琴先生誕辰130周年，省鶴琴教育思想研究會搜集了國內學者將近十年來研究陳鶴琴教育思想的重要研究成果，以期刊上公開發表的論文為主兼顧未公開發表的學術論文和碩博士學位論文。本文集將聚焦於“陳鶴琴教育思想的時代價值、傳承及其實踐創新”這個命題，指引廣大幼教工作者重新去發現和理解陳鶴琴教育思想的豐富內涵，與當前學前教育改革與發展的新要求聯繫起來，不斷拓寬我們的理論視野和實踐策略，從而創造性地解決當前學前教育的實踐問題。文集的內容主要涉及如下四個方面：1.關於陳鶴琴教育思想的本體研究和比較研究；2.陳鶴琴教育思想與教師專業發展；3.陳鶴琴教育思想與幼兒園課程改革；4.陳鶴琴教育思想指引下的園所發展。
江蘇省陳鶴琴教育思想研究會 編
江蘇省陳鶴琴教育思想研究會於2005年成立，現理事長為虞永平教授，理事單位主要為江蘇省各高校、幼兒園、學前教育研究單位等。目前理事單位100多個，會員單位有360多家，個人會員900多個。該研究會主要是為了宣傳、研究陳鶴琴思想，使得陳鶴琴教育思想為更多人知道、了解，並把陳鶴琴的教育思想發揚光大。文集選編小組成員：孔起英（南京師範大學教授、學術委員會主任）、葉小紅（江蘇省教育科學研究院研究員、學術委員會副主任）、何鋒（江蘇省教育科學研究院副研究員、陳研會秘書長）、田燕（江蘇省第二師範學院學前學院教授、陳研會常務理事）、張晗（蘇州幼兒師範學校教授、學術委員會課程專業委員會副主任）、張世義（揚州等
