●章改革開放40年我國終身教育政策發展概述
節終身教育理念的引入
第二節終身教育政策的發展
第三節終身教育重點領域政策發展概述
第四節終身教育政策發展的特點
第二章普通高校繼續教育
節普通高校繼續教育的發展
第二節現代遠程教育試點
第三節現代遠程教育公共服務體繫
第三章中國廣播電視大學與開放大學
節廣播電視大學的成立
第二節廣播電視大學的發展
第三節開放大學建設試點與廣播電視大學轉型
第四章社會教育
節現代社會教育的定位與發展
第二節青少年社會教育
第三節社區教育
第四節老年教育
第五節鄉村社會教育
第五章學習型社會建設
節學習型城市
第二節學習型組織
第三節學習型社區
第六章終身教育制度創新
節終身教育法律法規
第二節終身教育機會制度
第三節學習成果認證、積累與轉換制度
第四節終身學習激勵制度
第七章終身教育學術研究
節我國終身教育學術研究的脈絡
第二節終身教育相關概念體繫
第三節終身教育的重要理論
第四節學會、機構與學術期刊
後記

2018年是中國改革開放40年之際，是一個很好重要的時間節點。北京師範大學作為中國教育領域的排頭兵，在這關鍵的時間節點，發出自己的聲音，這對擴大北京師範大學教育品牌的影響力很好重要。黨的十九大指出：“中國特色社會主義進入新時代”，在這個“新時代”，北京師範大學如何在中國教育領域發揮更大的影響力，出版這樣一套中國教育改革40年叢書可以說是恰逢其時。這套叢書對於梳理中國教育改革開放40年的成果，總結其經驗與教訓，探索中國教育發展之路，很好具有出版意義和學術價值。本套叢書從12個方面，義務教育、學前教育、高等教育、教師教育、課程與教學、政策與法律、關鍵數據與靠前比較、教育技術、職業教育、民辦教育高中教育、終身教育來整體回顧中國教育改革開放40年的成果與經驗，講好中國故事，樹立中國案例。