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民國國文教學研究文叢論爭卷:1912~1949
該商品所屬分類:圖書 -> 文教其他
【市場價】
331-480
【優惠價】
207-300
【作者】 饒傑騰編著 
【出版社】語文出版社 
【ISBN】9787518702022
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內容介紹



出版社:語文出版社
ISBN:9787518702022
商品編碼:10560377743

品牌:文軒
出版時間:2016-06-01
代碼:50

作者:饒傑騰編著

    
    
"
作  者:饒傑騰 編著 著作
/
定  價:50
/
出 版 社:語文出版社
/
出版日期:2016年06月01日
/
頁  數:235
/
裝  幀:精裝
/
ISBN:9787518702022
/
目錄
●相似相續非斷非常——寫在前面/1
●編者的話/9
●內容提要/11
●1對於普通中學國文課程與教材的建議/1周予同
●2新制中學的國文課程/17周予同
●3新課程標準與中學生/26葉聖陶
●4課程標準又將修訂/28葉聖陶
●5中小學課程標準之修訂/30葉聖陶
●6論中學國文課程的改訂/33葉紹鈞
●7中學國文課程標準之討論/45汪懋祖阮真
●8初中國文教學的實際問題/64汪桂年
●9中學生的國文程度/79朱自清
●10再論中學生的國文程度/87朱自清
●11中學生國文程度低落的分析/94葉蒼岑
●12中學國文前途的悲觀/100尤墨君
●13國文科的目的/107葉聖陶
●14你們能寫出些什麼/109尤墨君
●15中學生的國文程度低落嗎?/115葉聖陶
●16讀了?中學生國文程度的討論?/118葉聖陶
●17學習國文之經驗/121吳潛英
●部分目錄
內容簡介
“論爭”的要點:一是有關二三十年代國文課程標準的討論。20年代新學制課程標準的討論帶有綱領性、結構性,因而富有建設性,為以後課程標準的構建和改造打下基礎。二是30年代前期關於 “中學生國文程度”和40年代初關於“搶救國文”的討論,其實質是關於“文白”之爭。 這時期的論爭,為我們揭示了相對正確的思維方式方法。
作者簡介
饒傑騰 編著 著作
饒傑騰,有名語文教育專家,著有:《語文教學繫統方法論綱》《中學教學模式》《初、高中語文課本文言文詞語表》《常用文言文詞典》《語文學科教育學》等。主編:《中學語文教師教學基本功講座》《初中教學的設計與實踐》《中學語文教育文萃》(2冊)、《語文學科教育探索》《中學語文教參新編》(6冊),《基礎教育語文工具書繫列》(7冊)。



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