作 者:李躍兒 著 著作
定 價:29.8
出 版 社:長江文藝出版社
出版日期:2015年04月01日
頁 數:290
裝 幀:平裝
ISBN:9787535477811
●第一章認識我們的孩子
●“天使”降臨人間
●了解世界，從探索家庭開始
●第一節孩子精力無限的秘密——孩子的成長特征：吸收力
●第二節“媽媽，你走開！”——孩子的成長特征：敏感性
●第三節“沒錢買褲頭”——孩子的成長特征：階段性
●第四節孩子精神成長所需要的環境
●豐富的物質環境
●和睦的家庭環境
●懂得孩子的養育者
●第二章孩子與教育
●第一節孩子屬於大自然
●第二節以家長為本的教育
●尊重孩子的自然發展規律
●第三節以學校為本的教育
●僵化的課堂會扼殺孩子的潛能
●成績好壞絕不是衡量孩子的標準
●第四節以孩子為本的教育
●尊重孩子的個體差異：為什麼孩子不專心
●尊重孩子的個體差異：成長經驗決定了孩子對事物的不同反應
●部分目錄
《懂得,是優選的愛:父母讀懂孩子內心的早教寶典》講述學校教育的美，在於教授孩子知識，並能容納孩子的多樣化，讓孩子因為不同，所以多彩；家庭教育的美，在於父母能對孩子有“敬畏之心”，不去改變他而是以厚德載物的情懷去欣賞他；社會教育的美，在於包容孩子的各種生活形態，學會生存，享受生活，獲得幸福。而“大教育書繫”正是涵蓋學校、家庭、孩子、父母和社會等各種教育角度的多方面教育書繫。它不以孩子成“纔”為目的，而是培養真正“完整的人”的教育。
李躍兒 著 著作
李躍兒，“李躍兒芭學園”創辦人；上海行健職業學院學前教育繫特聘教授；《父母》雜志、央視少兒頻道簽約專家。
代表作：《誰拿走了孩子的幸福》《把幸福還給孩子》《孩子是腳，教育是鞋》等暢銷育兒書，在家長中擁有很高的人氣。在芭學園拍攝的電影《小人國》和紀錄片《成長的秘密》，在全國多所師範院校、培訓學校和幼教機構作為教學片使用，引發幼教界人士和家長的熱議。
2004年，榮獲第三屆中國靠前家庭教育論壇“華表獎”和“形像大使”稱號。
2006年，榮獲“2006年中國幼兒教育百優十傑”（靠前名）稱號。
2009年，榮獲“2009中國民辦幼兒教育十大傑出人物”稱號。
20等
鐵橋在震動
應臭臭的要求，我們放學直奔鐵橋而去。顧名思義，這橋全部是鐵架結構，橋板是石頭鋪就的。中間通行火車，兩邊各有一米寬的人行道。橫跨柳江，時值初秋，風大得很，站在上面，聽得見下面湍急的水流聲。
因為沒預料到風這麼大，我們沒帶長袖衣服。書包裡是臭臭帶到幼兒園的衣服，全部是短袖，短褲。我急中生智，套一件背心在臭臭的短袖上面，兩條短褲，各拿一條褲腿，用橡皮筋捆緊在一起，剩下的兩隻分別套住手臂，一件長袖就做好了。還有一條短褲，倒過來套住腿，用安全別針固定在原來穿著的短褲上，長褲也有了。毛巾一扎，帽子也有了。全副武裝起來。
這麼怪異的裝束引來無數路人的眼光，回頭率超過200％。臭臭等
