●第一章緒論1
第一節教師專業與教師專業發展1
第二節教師專業發展的影響因素及現實意義8
第三節教師職業道德與教師專業發展14
第四節師德境界的提升16
第五節教師的道德行為選擇19
第二章教師與教師職業道德26
第一節中小學教師的職業特性分析26
第二節教師職業道德的內涵31
第三節中小學教師職業道德的形成過程與發展階段35
第四節學習與實踐教師職業道德的意義37
第三章教師職業道德的原則41
第一節教師職業道德原則概述41
第二節中小學教師職業道德的具體原則闡述49
第三節中小學教師職業道德基本原則的要求57
……

《基於專業發展的教師職業道德構建》首先對教師與教師職業道德的相關內容進行了研究，然後分別對教師職業道德的原則、教師職業道德的規範、教師職業道德的範疇、中小學教師在具體活動中的師德、教師職業道德的培養、教師職業道德的評價、新時期教師職業道德構建的前景展望進行了研究。本書結構清晰、理論明確、內容翔實，具有全面性、繫統性、實用性的特點。本書在撰寫過程中借鋻了很多教師與教師職業道德建設相關領域的研究成果，對提升教師職業道德建設具有一定的指導意義。