●引子 東風桃李兩相知
●第一章 眼底的孩子們，就是我的昨天
●一、最幼稚的職業選擇
●二、最尷尬的啟蒙教師
●三、的快樂王國
●四、最難忘的聖誕晚會
●第二章 我的恩師們
●一、我的“母親”
●二、我的伯樂
●三、我的向導
●四、我的導師
●第三章 踏花歸來馬蹄香
●一、一個“新”掌門的成績單
●二、一張紙的連鎖效應
●三、一張雪糕票的金色光華
●四、一個“愛”字的無窮魅力
●第四章 借著東風去遠航
●一、英雄花的故鄉
●二、大時代的呼喚
●三、新常態的風波
●部分目錄

從人生伊始受家庭影響成為教師，到一步步成為引領地方基礎教育發展的名校校長，每一個故事都在字裡行間展現著一位教育工作者的智慧和努力。
由陳曉所著的《桃李爭妍／好校長繫列／走進廣州好教育叢書》一書清晰地回溯了陳曉女士作為一名教育管理者，在瞬息萬變的時代裡，在傳統與現代的踫撞中，帶著她對教育的執著夢想和對摯愛的教育事業的堅守，與她的團隊一同思考、踐行，去追尋教育的本源和真諦。“無作業日”的實施，還孩子更多的自主空間；繫統的德育課程，賦予每個新學期的“開學禮物”以豐富的教育意義；創設讓學生自主選擇的“課程超市”，引領著當下新一輪的課程改革……
這一件件看似平凡的小事，蘊含著一位教育工作者的大情懷。這些故事經過時間的沉澱，散發著醉人的馨香。

陳曉 著 著作