●第一章 專業型教師教育的歷史演進
● 第一節 教師專業化視野中的專業型教師教育
● 一、產生:從國際潮流到本土化移植
● 二、套路:從概念釐定到範式建構
● 三、拓展:從基本範途徑
● 四、深化:理論基礎的夯實
● 第二節 來自文化的挑戰:專業型教師教育危機浮現
● 一、態勢:文化作為教師發展力量的彰顯
● 二、反思:教師教育何去何從
●第二章 全面審視專業型教師教育
● 第一節 從專業型教師到專業型教師教育
● 一、歷史的審視:專業型教師的三維考察
● 二、現實的觀照:專業化進程中的教師
● 三、專業型教師教育的歷史特征
● 第二節 專業型教師教育的邏輯審視
● 一、用專業的教育觀念鋪築教師的發展道路
● 二、用專業權責提升教師教育行動的自主性
● 三、用專業的教育方式來打造教獅的專業性教育素養
● 四、用資格博弈的社會學思維構建教師行業的排他性
● 五、用實踐智慧打造專業的教育服務
●部分目錄