●第一講 另眼看數學
【導讀】
【活動展示與評析】
活動1―1 方臉和圓臉（中班）
活動1―2 疊疊樂（大班）
活動1―3很好守衛（大班）
【主題研討】
另眼看數學
【任務體驗】
買禮物
第二講 挖掘民問遊戲中素
【導讀】
【活動展示與評析】
活動2―1 討小狗（小班）
活動2―2 數動物（中班）
活動2―3 老狼老狼幾點了（大班）
【主題研討】
挖掘民間遊戲中素
【任務體驗】
許多小魚遊來了
第三講 巧用學具，使數學活動遊戲化
【導讀】
【活動展示與評析】
活動3―1 玩套盒（小班）
活動3―2 甜甜的水果（小班）
活動3―3 數字遊戲（大班）
【主題研討】
巧用學具，使數學活動遊戲化
【任務體驗】
挖掘學具中的數學知識
第四講 生活中處處有數學
【導讀】
【活動展示與評析】
活動4―1 找椅子（小班）
活動4―2 廚王爭霸賽（大班）
活動4―3 蔬菜館（大班）
【主題研討】
生活中處處有數學
【任務體驗】
各種各樣的筆
第五講 幼兒數學學 經驗解讀
【導讀】
【活動展示與評析】
活動5―1 小兔喫蘿卜（小班）
活動5―2 田鼠太太的糧倉（大班）
活動5―3 圖形踫踫樂（大班）
【主題研討】
幼兒數學學 經驗解讀――以數概念與數運算為例
【任務體驗】
站圈
